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人才培养,无人飞行器,高校,教学方法
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关键词
“以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例
作者:
朱泽钊
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
学生中心
备学生
教学设计
教学方法
描述:
“以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例
面向民航航行情报服务实践的课程设计
作者:
田文
郭怡杏
杨帆
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
航行情报服务
教学方法
课程设计
描述:
面向民航航行情报服务实践的课程设计
民航特色专业课程
教学方法
研究——以“飞机性能工程”课程为例
作者:
任强
来源:
长沙航空职业技术学院学报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
课程建设
教学方法
考核体系
描述:
优秀的
教学方法
和完善的考核体系是课程建设的根本方向,是课程教学质量的根本保证,是课程建设的重要组成。以"飞机性能工程"课程为例,对
教学方法
进行归纳总结和创新,将基本
教学方法
和特色
教学方法
进行融合,形成适用于课程的
教学方法
体系。
高校
基层学院文化建设的实践探索——以北京航空航天大学物理学院为例
作者:
王雷华
李广超
刁旭
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
价值引领
文化建设
高校
描述:
高校
基层学院文化建设的实践探索——以北京航空航天大学物理学院为例
国际联合实验室规划研究——以南京航空航天大学为例
作者:
黄耀龙
来源:
科教文汇(中旬刊)
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
国际联合
必要性
建设机制
高校
描述:
国家实施"双一流"指引
高校
发展方向,国际化水平也是"双一流"考核的一个重要指标。加强对外合作是
高校
提升综合实力的一种有效途径,建立国际校区、国际联合实验室是
高校
提升国际化水平的新途径。本文试图通过对
线上线下混合教学模式下《航空概论》课程教学探索
作者:
尹莉萍
王松涛
方鹏亚
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
教学内容
混合式教学
考核机制
问卷调查
教学方法
描述:
线上线下混合教学模式下《航空概论》课程教学探索
线上线下混合教学模式下《航空概论》课程教学探索
作者:
尹莉萍
王松涛
方鹏亚
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
教学内容
混合式教学
考核机制
问卷调查
教学方法
描述:
线上线下混合教学模式下《航空概论》课程教学探索
高校
外派管理岗职员的激励机制研究——以北京航空航天大学为例
作者:
戴彬
李瑞
来源:
北京航空航天大学学报(社会科学版)
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
激励机制
产教融合
校地合作
高校
外派职员
描述:
当前中国
高校
基于优势学科与相关产业发达的异地地方政府开展校地合作,建立实体化异地合作平台,是促进产教融合、服务地方经济社会发展、扎根中国大地建设"双一流"的重要途径之一。
高校
外派的管理岗职员是合作
论当代民航精神视域下民航职业技能人才的培养
作者:
方少灿
来源:
改革与开放
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
职业技能人才
民航业
当代民航精神
描述:
论当代民航精神视域下民航职业技能人才的培养
外军航空维修保障
人才培养
主要特点与启示
作者:
李合
邹刚
于光辉
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
培训模式
航空维修
外军
描述:
外军航空维修保障
人才培养
主要特点与启示
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