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根据【关键词:
人才培养,“三师协同、五步三入法”,课程思政,课程群
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关键词
融合专业特色的
课程思政
元素的挖掘与设计——以“航空航天工程材料”为例
作者:
刘许旸
姚建尧
毛红霞.
来源:
第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
人才培养
课程思政
航空航天
工程材料
专业
描述:
融合专业特色的
课程思政
元素的挖掘与设计——以“航空航天工程材料”为例
融合专业特色的
课程思政
元素的挖掘与设计——以“航空航天工程材料”为例
作者:
刘许旸
姚建尧
毛红霞.
来源:
第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
人才培养
课程思政
航空航天
工程材料
专业
描述:
融合专业特色的
课程思政
元素的挖掘与设计——以“航空航天工程材料”为例
航空航天类高校教材评价反馈机制研究
作者:
胡挺
许青.
来源:
第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
航空航天类高校
人才培养
反馈机制
教材评价
描述:
航空航天类高校教材评价反馈机制研究
航空航天类高校教材评价反馈机制研究
作者:
胡挺
许青.
来源:
第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
航空航天类高校
人才培养
反馈机制
教材评价
描述:
航空航天类高校教材评价反馈机制研究
以学生为中心的
课程思政
教学设计与实践——以“航空机务保障组织与指挥”课程为例
作者:
郭赞
伍黎明
常飞.
来源:
第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
设计
课程思政
以学生为中心
实践
描述:
以学生为中心的
课程思政
教学设计与实践——以“航空机务保障组织与指挥”课程为例
关于航空类
课程思政
教学质效问题的思考与建议
作者:
刘赟
彭云
吕靖
张进.
来源:
第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
考核评价
课程思政
教学实施
协同育人
描述:
关于航空类
课程思政
教学质效问题的思考与建议
基于“厚基础、宽口径”
人才培养
目标的“飞机构造”课程改革实施路径研究
作者:
李岩
张泰峰
吕航
黄海亮.
来源:
第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
厚基础
教学建设
飞机构造
课程思政
描述:
基于“厚基础、宽口径”
人才培养
目标的“飞机构造”课程改革实施路径研究
以学生为中心的
课程思政
教学设计与实践——以“航空机务保障组织与指挥”课程为例
作者:
郭赞
伍黎明
常飞.
来源:
第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
设计
课程思政
以学生为中心
实践
描述:
以学生为中心的
课程思政
教学设计与实践——以“航空机务保障组织与指挥”课程为例
关于航空类
课程思政
教学质效问题的思考与建议
作者:
刘赟
彭云
吕靖
张进.
来源:
第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
考核评价
课程思政
教学实施
协同育人
描述:
关于航空类
课程思政
教学质效问题的思考与建议
基于“厚基础、宽口径”
人才培养
目标的“飞机构造”课程改革实施路径研究
作者:
李岩
张泰峰
吕航
黄海亮.
来源:
第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
厚基础
教学建设
飞机构造
课程思政
描述:
基于“厚基础、宽口径”
人才培养
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