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交叉学科,课程思政,民航运输,文化旅游
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关键词
航空航天心血管
课程思政
建设的思考与实践
作者:
王小成
阮柏
张敏
张迁
张旭涛
刘峰舟
吴侃
朱靖
赵婧钰
王瀚
来源:
心脏杂志
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
心血管课程
课程思政
航空航天
思考
实践
描述:
目的 明确航空航天心血管
课程思政
的重点内容、素材主要来源和举措方法等,提升航空航天心血管
课程思政
建设的质量和水平。方法 对空军军医大学25名2018年级五年制航空航天医学专业学员、5名2017年级
课程思政
视域下民航服务类专业教学改革实践与探索——以“客舱应急处置训练”课程为例
作者:
池锐宏
来源:
教育教学论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
客舱应急处置训练
课程思政
教学改革
实践
探索
描述:
“客舱应急处置训练”课程为例,在
课程思政
视域下,从教学现状、
课程思政
元素挖掘、教学实践策略3个方面,具体研究在专业课教学中自然融入思政教育的路径,培养德技并修的高素质专业人才,以期为民航服务类专业
课程思政
教学改革提供有益参考。
民航精神融入人为因素与环境保护课
课程思政
的信息化教学
作者:
郝鹏
胡静
谭娜
陈聪
来源:
高教学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
民航精神
课程思政
人为因素
案例教学
信息化
描述:
当代民航精神是中国民航在长期发展实践中形成的优良传统和精神文化的升华,更是社会主义核心价值观在民航业的体现。人为因素与环境保护课程作为中国民航大学飞行器制造工程专业的特色课程,以着力培养高素质应用型航空业人才为导向。该文围绕当代民航精神,充分挖掘课程中的思政要素,结合信息化案例教学方式,旨在探究专业知识和思政元素相结合的新教学模式。
服务中国民航,成就中国机长——飞行性能
课程思政
探索
作者:
陈红英
来源:
中国民航飞行学院学报
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
教育目标
课程思政
教学理念
飞行性能
职业素养
描述:
以“服务中国民航,成就中国机长”为教育目标,培养民航人“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”的职业素养是飞行性能
课程思政
的主要元素,如何恰到好处地将其融入课堂教学和线上平台,是飞行性能
课程思政
民航专业运筹学课程科教融汇与产教融合的探索
作者:
陈新元
吴薇薇
来源:
创新创业理论研究与实践
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
新工科
民航运输
教学改革
卓越工程师
科教融汇
描述:
民航专业运筹学课程科教融汇与产教融合的探索
作者:
牟红刚
韩伟
郑莹莹
薛桥
来源:
交通企业管理
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
课程思政
教学实施
教学设计
校企合作
教学模式
描述:
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