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关键词
探讨以中外航空邮票为载体开展科普活动的意义与方式
作者: 杨立维   来源: 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份: 2016 文献类型 : 会议论文 关键词: 飞机邮票  知识意义  方式方法  航空科普  
描述: 飞机邮票的载体,应从青少年对收集飞机邮票感兴趣开始,了解邮票背后的故事及科普知识,拓展青少年知识面,提升青少年航空科普方面的知识,由此使广大青少年立志航空报国,振兴中华。本文以怎样收集航空邮票的意义、方
普通高中航空科普特色校本课程建设的实践探讨
作者: 暂无 来源: 2011全国航空特色学校发展论坛 年份: 2016 文献类型 : 会议论文 关键词: 高中  航空科普  校本课程  
描述: 围绕普通高中航空科普特色校本课程建设的新问题,通过创新云集人才思路,提升科普团队水平,规范、优化现有科普项目,注重航空科普创新理念,着眼未来发展,立足培养人才等方面进行创新探索,使学校航空科普特色校本课程建设又上了一个新台阶。
飞翔的文明——中国航空博物馆科普工作纪实
作者: 闻洪冰   来源: 2006中国科协年会 年份: 2016 文献类型 : 会议论文 关键词: 科善展览   中国航空博物馆   飞机  
描述: “八荣八耻”中,明确了“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。通过普及科学技术知识, 弘扬科学精神,可以提高整个民族的科学文化素质,加速中华民族的伟大复兴。科普场馆是了解科学知识,倡导科学方法,传播科学思想的重要场所。建设现代科普场馆,要突出
蓝天的梦想从这里放飞:北航附小航空科普活动介绍
作者: 暂无 来源: 2011全国航空特色学校发展论坛 年份: 2016 文献类型 : 会议论文
描述: 北航附小为北京航空航天大学子弟学校,地处北航大学院内。从办学伊始,北航附小就在发展规划中明确提出了"以航空航天教育为龙头,深入开展科技教育"的特色发展方向,确立以航空航天为学校的发展特色,通过航空科普教育引领学校的科技教育,进而形成学校独特的办学特色,实现学校的全面快速发展。
中国航空科学技术发展报告
作者: 余策   来源: 航空科学技术学科发展报告 年份: 2016 文献类型 : 会议论文
描述: 一、引言航空科学技术是关系国家安危和国民经济可持续发展的战略性高技术,该学科涉及众多专业技术领域,技术综合性高,带动性强。随着电子、信息、材料、能源等专业技术的发展,航空技术的各个专业领域都在发生
航空特色学校科学教育的实践与思考
作者: 俞翔   来源: 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份: 2016 文献类型 : 会议论文
描述: 教育成果累累的良好局面。我们的做法和体会是:一、健全组织,使科技教育工作落到实处。1、成立航模科技教育工作领导小组。一直以来,学校把青少年的科技教育特别是航空科普教育
航空发动机的发展和科学问题的一些分析
作者: 徐建中   来源: 中国科学院第十六次院士大会第三届学部学术年会 年份: 2016 文献类型 : 会议论文
描述: 一、航空发动机的作用与地位航空发动机作为军、民用飞机的主要动力在国防安全、空中运输等方面发挥着巨大的作用.1航空发动机是关系国防安全及大国地位的高科技战略性产业航空发动机是装备制造领域的最高端产品
航空科学技术学科发展研究
作者: 赵群力   来源: 航空科学技术学科发展报告(2010-2011) 年份: 2016 文献类型 : 会议论文
描述: 一、引言航空科学技术是工程性很强的学科,其进展与工程技术成就紧密相连,其成果应用特别是集成性应用往往通过工程技术成就体现,本研究工作力求从学科进展的视角对航空科学技术的发展进行分析研究,通过对我国航空
航空企业的科学发展――局方和企业的职责与策略
作者: 暂无 来源: 第八届海峡两岸飞行安全暨飞行技术研讨会 年份: 2016 文献类型 : 会议论文 关键词: 科学发展  安全管理  质量管理  任务管理  
描述: 随着人们对发展和安全的认识水平的不断提高,安全与发展不应 再归为矛盾的两个方面。本文认为安全与质量和任务一样是发展的一个指标,并 由此构成了一个“发展三角形”。落实科学发展就是要使安全、质量和任务全面 协调、可持续发展;同时,在安全、质量和任务管理的过程中,局方和企业有着 不同的分工和责任。
航空科学技术学科发展
作者: Chinese   Society   of   Aeronautics   and   Astronautics   来源: 航空科学技术学科发展报告(2006-2007) 年份: 2016 文献类型 : 会议论文
描述: 一、引言航空、航天科学技术自形成以来,一直汲取其他科学技术领域的最新成果并引领许多学科专业的发展以至促使某些专业的形成。在21世纪,它继续保持着高科技的重要地位,不断推出新的成果。研究航空科学
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