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关于我校飞行技术专业的《航空电工电子基础》课程的教学改进措施的探讨
作者: 王煜坤   来源: 科技风 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 飞行技术专业   教学改进   电工电子基础  
描述: 《航空电工电子基础》课程由于本身的课程特点导致我校不少飞行技术专业的学生在学习时感到困难,学习效果不佳。本文针对飞行技术专业对学生的培养要求并结合我校飞行专业学生的实际学习情况,提出了几点教学改进措施。
浅谈民航飞行技术专业辅导员的困境及出路——以中国民航飞行学院为例
作者: 刘海军   来源: 科技经济导刊 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 飞行技术专业   辅导员   困境   出路  
描述: 辅导员是高校不可或缺的群体,肩负着指导和引领学生健康成长成才的使命,其重要性日益突出。辅导员的发展面临身份地位低、作用被弱化、职业发展路径窄等诸多困境。因此,针对问题提出相应解决困境的建议,为辅导员群体走出困境、推动其职业发展、实现个人价值提供帮助。
《航空动力装置》课程课堂教学改革思考
作者: 魏武国   尚永锋   赖安卿   来源: 科技资讯 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 课堂教学质量   课堂教学改革   飞行技术专业   航空动力装置  
描述: 航空动力装置是飞机的"心脏",其相关知识、操作要领将伴随飞行员的整个职业生涯。《航空动力装置》是飞行员本科理论学习阶段的必修课程,商用驾驶员执照理论考试、航线运输驾驶员执照理论考试也涵盖了该课程相关知识,相关理论教学单位也在持续建设该课程。针对目前教学中存在的不足之处,从"教""学"两方面提出课堂教学改革新思路:知识体系重新梳理、架构、完善,加倍突出重点;施行不同种类发动机相同主题的对比讲授、讨论和学习;划分学习小组,给各组设置不同的课后任务,以任务驱动学生学习,翻转课堂。最终目的是让学生掌握好该课程的重难点知识,为日后飞行训练打下必要的理论基础。
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