直译意译视角下的非洲民航文本——《非洲民航的未来》英译研究

作者： 李文秀   来源： 汉字文化 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 直译与意译   非洲民航   民航英语  

描述： 非洲民航是民航业未来发展的沃土,但国内外对其文本研究甚少。本文从文化、翻译策略和翻译技巧等多方面对《非洲民航的未来》这一典型的非洲民航文本进行综合研究,以期能够丰富对非洲民航文本的深入研究。

基于ESP理论下的民航服务英语课程改革探讨——以贵州民族大学空中乘务专业为例

作者： 罗亚   陈洁   来源： 教育现代化 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： ESP   教学改革   民航英语  

描述： 民航服务英语是空中乘务专业必修课程,随着我国民航业迅速发展和对外开放步伐的加快,航空公司对空乘人员英语能力要求越来越高。有针对性的选择教材,帮助学生建立有效的学习方法和建立完整的学业评价体系等方面能对民航服务英语进行适当的改革。

航空英语专业课阶段内容依托式教学的模式与效果

作者： 耿峰   甄陆   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学研究   CBI教学模式   民航英语  

描述： 研究显示,内容依托式教学法对提高英语专业学生的语言技能、促进专业知识学习有明显作用。该研究通过对行业院校英语专业在民航英语专业课程授课阶段实施CBI教学实验进行研究,探讨了民航英语专业课阶段各门课程

民航英语测试对英语学习的反拨效应研究——中国民航飞行人员英语能力测试(PEPEC)个案研究

作者： 曹佳   来源： 上海理工大学学报(社会科学版) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 反拨效应   中国民航飞行人员英语能力测试   民航英语  

描述： 的反拨效应、学生对备考课程的评价4个维度探讨该测试对英语学习的反拨效应。研究结果显示,中国民航飞行人员英语能力测试对学生的民航英语学习产生了较强的积极反拨效应。

基于校企合作的高职民航英语教学实践探究

作者： 朴婧   来源： 黑龙江教育(理论与实践) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 岗位需求   校企合作   民航英语   职业素养  

描述： 校企合作是高职院校培养高素质、高技能人才的重要途径。文章从课程设置、教学内容、教学过程、考核评估、师资队伍建设等方面阐述了基于校企合作的民航英语教学实践的初步探索与体会。

基于校企合作的高职民航英语教学实践探究

作者： 朴婧   来源： 黑龙江教育(理论与实践) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 岗位需求   校企合作   民航英语   职业素养  

描述： 校企合作是高职院校培养高素质、高技能人才的重要途径。文章从课程设置、教学内容、教学过程、考核评估、师资队伍建设等方面阐述了基于校企合作的民航英语教学实践的初步探索与体会。

民航英语特点及翻译策略探究

作者： 徐霞   来源： 英语广场 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 英语翻译   策略探究   民航英语  

描述： 当前,我国民用航空业务迅速发展。除去人们日常出行,很多商家的运货、快递服务也需要使用民航服务。由于欧美各国的民航事业起步比我国更早,业务趋于成熟,技术更加先进,要想促进我国民航发展,需要积极同西方国家进行交流,学习他们的先进之处。本文将对民航英语的特点进行简要概括,并对其翻译策略进行探究。

直译意译视角下的非洲民航文本——《非洲民航的未来》英译研究

作者： 李文秀   来源： 汉字文化 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 直译与意译   非洲民航   民航英语  

描述： 非洲民航是民航业未来发展的沃土,但国内外对其文本研究甚少。本文从文化、翻译策略和翻译技巧等多方面对《非洲民航的未来》这一典型的非洲民航文本进行综合研究,以期能够丰富对非洲民航文本的深入研究。

基于ESP理论下的民航服务英语课程改革探讨——以贵州民族大学空中乘务专业为例

作者： 罗亚   陈洁   来源： 教育现代化 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： ESP   教学改革   民航英语  

描述： 民航服务英语是空中乘务专业必修课程,随着我国民航业迅速发展和对外开放步伐的加快,航空公司对空乘人员英语能力要求越来越高。有针对性的选择教材,帮助学生建立有效的学习方法和建立完整的学业评价体系等方面能对民航服务英语进行适当的改革。

航空英语专业课阶段内容依托式教学的模式与效果

作者： 耿峰   甄陆   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学研究   CBI教学模式   民航英语  

描述： 研究显示,内容依托式教学法对提高英语专业学生的语言技能、促进专业知识学习有明显作用。该研究通过对行业院校英语专业在民航英语专业课程授课阶段实施CBI教学实验进行研究,探讨了民航英语专业课阶段各门课程