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- 思维导图在《航空航天生物动力学》教学中的应用——以“失重对心血管功能的影响”课程教学为例
- 作者： 孙权 张舒 高原 胡泽兵 郭显 薛桐 赵疆东 石菲 来源： 心脏杂志 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 思维导图 教学应用 失重 航空航天生物动力学 心血管功能
- 描述： 《航空航天生物动力学》是航空航天医学专业的一门重要专业基础课,具有医工结合、课程内容复杂及知识点比较抽象等特点,在一定程度上增加了教学难度。本研究在课程体系中选取"失重对心血管功能的影响"这一章节为
- 改良式Peyton四步教学法在《航空航天生物动力学》实践课教学中的应用——以“加速度对动物循环机能的影响”课程为例
- 作者： 赵汐冉 孙权 张俊飞 高原 薛桐 胡泽兵 赵疆东 郭显 张舒 石菲 来源： 心脏杂志 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 加速度 循环机能 教学应用 航空航天生物动力学 改良Peyton四步法
- 描述： Peyton四步教学法是国外应用较多的一种程序化的技能培训方法，在医学实践课程的技能教授方面体现出较好的应用价值。本研究以《航空航天生物动力学》实践课教学体系中“加速度对动物循环机能的影响”这节课为代表，进行了改良式Peyton四步教学法的应用初探。结合课程自身特点设计开发的适用于小组教学的改良式Peyton四步教学法，以经典四步法基本理论框架为基础，引入“同伴学习”、“多角色分工学习”等策略，将教学流程发展为内容更丰富、形式更灵活的六个阶段，不仅较好地激发了学生的学习兴趣，还提高了课堂实践的参与度。学生通过反复观察、详细复述、逐步演练、及时反馈等改良式Peyton四步法必不可少教学环节的充分锻炼，对实践操作各步骤的理解记忆进一步加强，掌握实践技能的效率显著提高。初步研究结果显示，改良式Peyton四步教学法对提高《航空航天生物动力学》实践课教学质量确有帮助，具备向全课程实践课推广应用的价值和意义。
- 思维导图在《航空航天生物动力学》教学中的应用——以“失重对心血管功能的影响”课程教学为例
- 作者： 孙权 张舒 高原 胡泽兵 郭显 薛桐 赵疆东 石菲 来源： 心脏杂志 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 思维导图 教学应用 失重 航空航天生物动力学 心血管功能
- 描述： 《航空航天生物动力学》是航空航天医学专业的一门重要专业基础课,具有医工结合、课程内容复杂及知识点比较抽象等特点,在一定程度上增加了教学难度。本研究在课程体系中选取"失重对心血管功能的影响"这一章节为
- 思维导图在《航空航天生物动力学》教学中的应用——以“失重对心血管功能的影响”课程教学为例
- 作者： 孙权 张舒 高原 胡泽兵 郭显 薛桐 赵疆东 石菲 来源： 心脏杂志 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 思维导图 教学应用 失重 航空航天生物动力学 心血管功能
- 描述： 《航空航天生物动力学》是航空航天医学专业的一门重要专业基础课,具有医工结合、课程内容复杂及知识点比较抽象等特点,在一定程度上增加了教学难度。本研究在课程体系中选取"失重对心血管功能的影响"这一章节为
- 改良式Peyton四步教学法在《航空航天生物动力学》实践课教学中的应用——以“加速度对动物循环机能的影响”课程为例
- 作者： 赵汐冉 孙权 张俊飞 高原 薛桐 胡泽兵 赵疆东 郭显 张舒 石菲 来源： 心脏杂志 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 加速度 循环机能 教学应用 航空航天生物动力学 改良Peyton四步法
- 描述： Peyton四步教学法是国外应用较多的一种程序化的技能培训方法，在医学实践课程的技能教授方面体现出较好的应用价值。本研究以《航空航天生物动力学》实践课教学体系中“加速度对动物循环机能的影响”这节课为代表，进行了改良式Peyton四步教学法的应用初探。结合课程自身特点设计开发的适用于小组教学的改良式Peyton四步教学法，以经典四步法基本理论框架为基础，引入“同伴学习”、“多角色分工学习”等策略，将教学流程发展为内容更丰富、形式更灵活的六个阶段，不仅较好地激发了学生的学习兴趣，还提高了课堂实践的参与度。学生通过反复观察、详细复述、逐步演练、及时反馈等改良式Peyton四步法必不可少教学环节的充分锻炼，对实践操作各步骤的理解记忆进一步加强，掌握实践技能的效率显著提高。初步研究结果显示，改良式Peyton四步教学法对提高《航空航天生物动力学》实践课教学质量确有帮助，具备向全课程实践课推广应用的价值和意义。
- 改良式Peyton四步教学法在《航空航天生物动力学》实践课教学中的应用——以“加速度对动物循环机能的影响”课程为例
- 作者： 赵汐冉 孙权 张俊飞 高原 薛桐 胡泽兵 赵疆东 郭显 张舒 石菲 来源： 心脏杂志 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 加速度 循环机能 教学应用 航空航天生物动力学 改良Peyton四步法
- 描述： Peyton四步教学法是国外应用较多的一种程序化的技能培训方法，在医学实践课程的技能教授方面体现出较好的应用价值。本研究以《航空航天生物动力学》实践课教学体系中“加速度对动物循环机能的影响”这节课为代表，进行了改良式Peyton四步教学法的应用初探。结合课程自身特点设计开发的适用于小组教学的改良式Peyton四步教学法，以经典四步法基本理论框架为基础，引入“同伴学习”、“多角色分工学习”等策略，将教学流程发展为内容更丰富、形式更灵活的六个阶段，不仅较好地激发了学生的学习兴趣，还提高了课堂实践的参与度。学生通过反复观察、详细复述、逐步演练、及时反馈等改良式Peyton四步法必不可少教学环节的充分锻炼，对实践操作各步骤的理解记忆进一步加强，掌握实践技能的效率显著提高。初步研究结果显示，改良式Peyton四步教学法对提高《航空航天生物动力学》实践课教学质量确有帮助，具备向全课程实践课推广应用的价值和意义。
- 改良式Peyton四步教学法在《航空航天生物动力学》实践课教学中的应用——以“加速度对动物循环机能的影响”课程为例
- 作者： 赵汐冉 孙权 张俊飞 高原 薛桐 胡泽兵 赵疆东 郭显 张舒 石菲 来源： 心脏杂志 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 加速度 循环机能 教学应用 航空航天生物动力学 改良Peyton四步法
- 描述： Peyton四步教学法是国外应用较多的一种程序化的技能培训方法，在医学实践课程的技能教授方面体现出较好的应用价值。本研究以《航空航天生物动力学》实践课教学体系中“加速度对动物循环机能的影响”这节课为代表，进行了改良式Peyton四步教学法的应用初探。结合课程自身特点设计开发的适用于小组教学的改良式Peyton四步教学法，以经典四步法基本理论框架为基础，引入“同伴学习”、“多角色分工学习”等策略，将教学流程发展为内容更丰富、形式更灵活的六个阶段，不仅较好地激发了学生的学习兴趣，还提高了课堂实践的参与度。学生通过反复观察、详细复述、逐步演练、及时反馈等改良式Peyton四步法必不可少教学环节的充分锻炼，对实践操作各步骤的理解记忆进一步加强，掌握实践技能的效率显著提高。初步研究结果显示，改良式Peyton四步教学法对提高《航空航天生物动力学》实践课教学质量确有帮助，具备向全课程实践课推广应用的价值和意义。
- “讲演练纠评”五步教学法在航空航天心血管生理学实践课教学中的应用
- 作者： 张同梅 铁娅滕 范洁怡 李程飞 潘益凯 李曦 赵星成 来源： 心脏杂志 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空航天医学 航空航天心血管生理学 五步教学法 实践课程
- 描述： 目的 探讨“讲演练纠评”五步教学法在航空航天心血管生理学实践课教学中的应用及效果。方法 选取空军军医大学2017级八年制航空航天医学专业和2021年、2022年航空军医任职教育培训班学员为研究对象