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根据【作者:高峰娟,,张锐丽,,嵇绍康,,刘俊瀛】搜索到相关结果 5 条
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基于BOPPPS模型的混合教学模式研究与实施——以“航空仪表设备(1)”课程为例
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作者:
高峰娟
张锐丽
嵇绍康
刘俊瀛
来源:
教育教学论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
线下教学
线上教学
BOPPPS模型
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描述:
“航空仪表设备(1)”课程是海军航空大学青岛校区本科生岗位任职基础课,主要学习内容为机载典型传感器及其检测技术。为拓宽学生视野,提升学生高层次思维能力及课堂参与度,在课程实施过程中采用基于
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BOPPPS模型在“航空仪表原理”课堂中的应用
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作者:
程春华
高峰娟
徐景硕
袁涛
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课堂参与性
航空机务
BOPPPS模型
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描述:
针对航空机务任职教育院校设备原理课程教学内容涉及面广、学员学习积极性不高和课堂参与性不足等问题,通过将BOPPPS模型运用到课堂中,经过精心设计导入引言、学习目标、课前评估、参与式学习、课后评价和总结六个环节,提升了学员学习"航空仪表原理"课程的积极主动性,取得了理想的教学效果。
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BOPPPS模型在“航空仪表原理”课堂中的应用
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作者:
程春华
高峰娟
徐景硕
袁涛
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课堂参与性
航空机务
BOPPPS模型
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描述:
针对航空机务任职教育院校设备原理课程教学内容涉及面广、学员学习积极性不高和课堂参与性不足等问题,通过将BOPPPS模型运用到课堂中,经过精心设计导入引言、学习目标、课前评估、参与式学习、课后评价和总结六个环节,提升了学员学习"航空仪表原理"课程的积极主动性,取得了理想的教学效果。
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BOPPPS模型在“航空仪表原理”课堂中的应用
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作者:
程春华
高峰娟
徐景硕
袁涛
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课堂参与性
航空机务
BOPPPS模型
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描述:
针对航空机务任职教育院校设备原理课程教学内容涉及面广、学员学习积极性不高和课堂参与性不足等问题,通过将BOPPPS模型运用到课堂中,经过精心设计导入引言、学习目标、课前评估、参与式学习、课后评价和总结六个环节,提升了学员学习"航空仪表原理"课程的积极主动性,取得了理想的教学效果。
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BOPPPS模型在“航空仪表原理”课堂中的应用
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作者:
程春华
高峰娟
徐景硕
袁涛
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课堂参与性
航空机务
BOPPPS模型
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描述:
针对航空机务任职教育院校设备原理课程教学内容涉及面广、学员学习积极性不高和课堂参与性不足等问题,通过将BOPPPS模型运用到课堂中,经过精心设计导入引言、学习目标、课前评估、参与式学习、课后评价和总结六个环节,提升了学员学习"航空仪表原理"课程的积极主动性,取得了理想的教学效果。