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- “思政”元素在航空航天医学专业心血管药理学教学中的融入与评价
- 作者： 李明凯 马雪 吴玉梅 侯征 聂聃 刘水冰 陈周 叶晓龙 来源： 心脏杂志 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 思政教育 教学评价 心血管药理学
- 描述： 目的 以心血管药理学教学内容为切入点，探索思政教育与药理学课程的融入方式并评价其教学效果。方法 以空军军医大学航空航天医学专业2017级和2018级共74名五年制本科生为研究对象，采用调查问卷和成绩分析等方法，研究课程思政在心血管药理学教学过程中的运用效果。结果 “思政”元素在心血管药理学教学过程中融入后，能够明显提高学员的主动学习态度、专业热爱程度和课堂表现，增加学员对药理学课程教学的满意度，并提高学员药理学课程笔试总分和心血管药理学内容的成绩。结论 思政元素融入心血管药理学内容的教学后，能够在知识、态度和行为等多个维度进一步提高学员的学习效果，为思政教育的广泛开展提供了参考。