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根据【作者:
胡泽兵,石菲,高原,曹新生,郭显,张舒,
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改良式Peyton四步教学法在《航空航天生物动力学》实践课教学中的应用——以“加速度对动物循环机能的影响”课程为例
作者:
赵汐冉
孙权
张俊飞
高原
薛桐
胡泽兵
赵疆东
郭显
张舒
石菲
来源:
心脏杂志
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
加速度
循环机能
教学应用
航空航天生物动力学
改良Peyton四步法
描述:
Peyton四步教学法是国外应用较多的一种程序化的技能培训方法,在医学实践课程的技能教授方面体现出较好的应用价值。本研究以《航空航天生物动力学》实践课教学体系中“加速度对动物循环机能的影响”这节课为代表,进行了改良式Peyton四步教学法的应用初探。结合课程自身特点设计开发的适用于小组教学的改良式Peyton四步教学法,以经典四步法基本理论框架为基础,引入“同伴学习”、“多角色分工学习”等策略,将教学流程发展为内容更丰富、形式更灵活的六个阶段,不仅较好地激发了学生的学习兴趣,还提高了课堂实践的参与度。学生通过反复观察、详细复述、逐步演练、及时反馈等改良式Peyton四步法必不可少教学环节的充分锻炼,对实践操作各步骤的理解记忆进一步加强,掌握实践技能的效率显著提高。初步研究结果显示,改良式Peyton四步教学法对提高《航空航天生物动力学》实践课教学质量确有帮助,具备向全课程实践课推广应用的价值和意义。
改良式Peyton四步教学法在《航空航天生物动力学》实践课教学中的应用——以“加速度对动物循环机能的影响”课程为例
作者:
赵汐冉
孙权
张俊飞
高原
薛桐
胡泽兵
赵疆东
郭显
张舒
石菲
来源:
心脏杂志
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
加速度
循环机能
教学应用
航空航天生物动力学
改良Peyton四步法
描述:
Peyton四步教学法是国外应用较多的一种程序化的技能培训方法,在医学实践课程的技能教授方面体现出较好的应用价值。本研究以《航空航天生物动力学》实践课教学体系中“加速度对动物循环机能的影响”这节课为代表,进行了改良式Peyton四步教学法的应用初探。结合课程自身特点设计开发的适用于小组教学的改良式Peyton四步教学法,以经典四步法基本理论框架为基础,引入“同伴学习”、“多角色分工学习”等策略,将教学流程发展为内容更丰富、形式更灵活的六个阶段,不仅较好地激发了学生的学习兴趣,还提高了课堂实践的参与度。学生通过反复观察、详细复述、逐步演练、及时反馈等改良式Peyton四步法必不可少教学环节的充分锻炼,对实践操作各步骤的理解记忆进一步加强,掌握实践技能的效率显著提高。初步研究结果显示,改良式Peyton四步教学法对提高《航空航天生物动力学》实践课教学质量确有帮助,具备向全课程实践课推广应用的价值和意义。
改良式Peyton四步教学法在《航空航天生物动力学》实践课教学中的应用——以“加速度对动物循环机能的影响”课程为例
作者:
赵汐冉
孙权
张俊飞
高原
薛桐
胡泽兵
赵疆东
郭显
张舒
石菲
来源:
心脏杂志
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
加速度
循环机能
教学应用
航空航天生物动力学
改良Peyton四步法
描述:
Peyton四步教学法是国外应用较多的一种程序化的技能培训方法,在医学实践课程的技能教授方面体现出较好的应用价值。本研究以《航空航天生物动力学》实践课教学体系中“加速度对动物循环机能的影响”这节课为代表,进行了改良式Peyton四步教学法的应用初探。结合课程自身特点设计开发的适用于小组教学的改良式Peyton四步教学法,以经典四步法基本理论框架为基础,引入“同伴学习”、“多角色分工学习”等策略,将教学流程发展为内容更丰富、形式更灵活的六个阶段,不仅较好地激发了学生的学习兴趣,还提高了课堂实践的参与度。学生通过反复观察、详细复述、逐步演练、及时反馈等改良式Peyton四步法必不可少教学环节的充分锻炼,对实践操作各步骤的理解记忆进一步加强,掌握实践技能的效率显著提高。初步研究结果显示,改良式Peyton四步教学法对提高《航空航天生物动力学》实践课教学质量确有帮助,具备向全课程实践课推广应用的价值和意义。
改良式Peyton四步教学法在《航空航天生物动力学》实践课教学中的应用——以“加速度对动物循环机能的影响”课程为例
作者:
赵汐冉
孙权
张俊飞
高原
薛桐
胡泽兵
赵疆东
郭显
张舒
石菲
来源:
心脏杂志
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
加速度
循环机能
教学应用
航空航天生物动力学
改良Peyton四步法
描述:
Peyton四步教学法是国外应用较多的一种程序化的技能培训方法,在医学实践课程的技能教授方面体现出较好的应用价值。本研究以《航空航天生物动力学》实践课教学体系中“加速度对动物循环机能的影响”这节课为代表,进行了改良式Peyton四步教学法的应用初探。结合课程自身特点设计开发的适用于小组教学的改良式Peyton四步教学法,以经典四步法基本理论框架为基础,引入“同伴学习”、“多角色分工学习”等策略,将教学流程发展为内容更丰富、形式更灵活的六个阶段,不仅较好地激发了学生的学习兴趣,还提高了课堂实践的参与度。学生通过反复观察、详细复述、逐步演练、及时反馈等改良式Peyton四步法必不可少教学环节的充分锻炼,对实践操作各步骤的理解记忆进一步加强,掌握实践技能的效率显著提高。初步研究结果显示,改良式Peyton四步教学法对提高《航空航天生物动力学》实践课教学质量确有帮助,具备向全课程实践课推广应用的价值和意义。
航空军医模拟飞行卫勤组训体系构建研究
作者:
代静
刘洋
王航
杨琳
王春晨
高志君
秦义隆
文治洪
曹新生
来源:
空军航空医学
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
航空航天医学
航空军医
模拟飞行
航卫保障
描述:
本研究通过实践研究与问卷调查,分析空军军医大学航空军医模拟飞行卫勤组训现状和存在问题,借鉴外军经验措施,并基于我军航空军医岗位职责和部队实际需求,提出训练体系改进建议。初步构建当前军医大学航空军医模拟飞行教学训练体系,但是在培训时长、模拟装备、实训科目和组训方式等方面需要进一步完善。
航空军医模拟飞行卫勤组训体系构建研究
作者:
代静
刘洋
王航
杨琳
王春晨
高志君
秦义隆
文治洪
曹新生
来源:
空军航空医学
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
航空航天医学
航空军医
模拟飞行
航卫保障
描述:
本研究通过实践研究与问卷调查,分析空军军医大学航空军医模拟飞行卫勤组训现状和存在问题,借鉴外军经验措施,并基于我军航空军医岗位职责和部队实际需求,提出训练体系改进建议。初步构建当前军医大学航空军医模拟飞行教学训练体系,但是在培训时长、模拟装备、实训科目和组训方式等方面需要进一步完善。
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