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- 基于工程教育认证的交通运输专业课程体系优化——以中国民航大学为例
- 作者： 王兴隆 朱丽纳 刘明学 来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 工程教育认证 课程体系 交通运输专业
- 描述： 基于工程教育认证的交通运输专业课程体系优化——以中国民航大学为例
- 《通用航空运行与保障》课程传统与雨课堂混合式教学初探
- 作者： 王涛波 赵元棣 王兴隆 来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践 混合式教学 雨课堂 教学效果分析
- 描述： 为有效激发学生的兴趣,提升学生的学习积极性,提出在《通用航空运行与保障》课程中使用传统与雨课堂混合式教学方式。首先分析本课程的教学现状,然后介绍传统与雨课堂的混合式教学方法,并通过加入"雨课堂"班级、课上练习题和课上随机提问等方面进行初步教学实践,最后通过调查数据,分析混合式教学的效果,结果表明绝大多数学生对传统与雨课堂混合式教学方式持肯定态度。
- 《通用航空运行与保障》课程传统与雨课堂混合式教学初探
- 作者： 王涛波 赵元棣 王兴隆 来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践 混合式教学 雨课堂 教学效果分析
- 描述： 为有效激发学生的兴趣,提升学生的学习积极性,提出在《通用航空运行与保障》课程中使用传统与雨课堂混合式教学方式。首先分析本课程的教学现状,然后介绍传统与雨课堂的混合式教学方法,并通过加入"雨课堂"班级、课上练习题和课上随机提问等方面进行初步教学实践,最后通过调查数据,分析混合式教学的效果,结果表明绝大多数学生对传统与雨课堂混合式教学方式持肯定态度。
- 能力本位教育在《通用航空运行与保障》课程中的应用
- 作者： 赵元棣 王兴隆 王涛波 来源： 教育教学论坛 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 创新性 通用航空 兴趣教学 能力本位教育
- 描述： 通用航空是民航"十三五"大力发展的战略性产业。为培养通用航空人才而开设的《通用航空运行与保障》课程,教学内容枯燥、教学模式陈旧,导致教学质量不高。本文针对实际教学过程中所出现的问题,将兴趣和能力本位教学模式引入该课程的课堂教学,通过对不同学生的兴趣点分类并设计制定合理的教学方法,使学生在愉快的氛围中掌握通用航空的基础理论与运行特点,同时提高学生多方面的能力,为后续的实验研究提供理论依据和实践参考。