3月28日上午，学校党委书记刘春华深入飞行学院，看望值守在一线的工作人员，并围绕校园封闭期间的疫情防控、教育教学、管理服务、心理健康、人才引进等进行了调研。党委委员、副校长郭新伟陪同调研。

       刘春华对飞行学院的疫情防控以及校园封闭状态下各项工作取得的成绩给予充分肯定。刘春华强调，疫情防控工作要以宁可严一分、决不松一毫的态度和严真细实快的作风，从严从实从快从细落实学校各项防控措施，筑好防线、守好阵地。要认真学习贯彻习近平总书记关于“3.21”事故的重要指示精神，狠抓作风建设，狠抓规章制度管理，同时要做好心理健康教育和疏导，确保师生身心健康。要坚持疫情防控和事业发展统筹抓落实，统筹抓推进，确保教育教学、人才引进、科技创新、安全稳定以及航空内涵建设等各项事业工作不断线、标准不降低、效果不打折。

       会上，飞行学院负责人从疫情防控、人才引进、线上教学、学生教育管理服务等方面汇报了学院近期工作开展情况。

       8月25日，党委委员、副校长胡波一行到民航山东空管分局为“双师型”教师培养培训基地揭牌，并签署合作协议。

       民航山东空管分局局长刘卫民热情接待了胡波一行，详细介绍了民航山东空管分局的基本情况和专业技术人员培养、职称评聘、项目研究等人力资源建设的情况，希望通过与滨州学院的深度合作，进一步加强双方人员互动交流，促进专业人员业务水平提升。胡波对民航山东空管分局长期以来对学校事业发展给予的关心和支持表示感谢，介绍了学校的航空办学历史、专业特色、校企合作及人才队伍建设等方面的情况，并就深化双方合作与空管分局相关负责人进行了深入交流。他希望，以“双师型”教师培养培训基地建设为契机，进一步深化双方在兼职教授聘用、专业教师顶岗实习、项目技术攻关和硕士研究生培养等方面的合作，实现互惠共赢，助力民航事业高质量发展。

       会后，胡波一行又赴山东航空公司座谈交流，并就飞行员、乘务员的培养培训达成合作意向。

       我校人事处、飞行学院相关负责人参加了座谈和揭牌仪式。

       近日，我校党委副书记、校长李长海带队赴中国国际航空股份有限公司进行考察交流。中国国际航空股份有限公司培训部总经理刘继军、副总经理党建朝热情接待了李长海一行。

       李长海对中国国际航空股份有限公司长期以来对我校航空办学给予的关心和支持表示感谢，并从办学历史、办学特色、发展目标及航空专业建设发展等方面介绍了学校的建设发展情况。他希望，双方继续加强交流与联系，巩固合作关系，实现互惠共赢。

       刘继军对李长海一行的到来表示热烈欢迎，对我校近年来取得的办学成绩，尤其是对飞行员的培养质量、航空办学的成就等给予高度评价，并介绍了中国国际航空股份有限公司的发展情况。他希望，双方密切合作，优势互补，共同发展。

       双方就近几年合作培养飞行员过程中的飞行员招生、培养、管理等具体情况进行了探讨交流，并对后期合作达成初步意向。

       我校办公室、飞行学院相关负责人陪同考察。

      5月22-23日，由我校图书馆主办的以“建设航空文献资源，助力学校内涵发展”为主题的全国航空类高校图书馆文献资源建设研讨会在我校学苑会堂第三报告厅举行。我校党委委员、副校长李伟年，山东交通学院图书馆馆长刘一石出席会议并致辞。来自中国民航飞行学院、南京航空航天大学、哈尔滨工业大学、中国民航大学、西安航空学院、海军航空大学等国内知名航空院校，省内山东交通学院、山东科技大学、山东工商学院等本科院校，北京超星数图信息技术有限公司、长煦(上海)信息技术公司、航空科技知识库等信息传播服务公司以及驻滨高校等近20家单位的80余名专家、学者参加了研讨会。

       李伟年在致辞中对与会专家、学者的到来表示热烈欢迎，并介绍了我校打造航空特色的基本情况。他指出，此次高校图书馆航空文献资源建设研讨会的召开，对于进一步加强高校图书馆之间的沟通交流和资源共享，对于探索航空文献资源建设新技术、新理念、新路径，对于助力高校航空内涵建设，促进高校图书馆事业特色、全面、可持续发展，必将起到重要的助推作用。
       刘一石在致辞中说，举办这样一场全国性的航空文献资源建设研讨会，必将促进高校图书馆建构具有鲜明航空特色，纸质文献与电子文献、实体馆藏与虚拟馆藏相结合，有效支撑学科建设和人才培养的文献资源保障体系。
       与会专家围绕“高校图书馆航空文献资源建设”进行了深入探讨。中国索引学会副理事长、研究馆员、超星集团副总经理叶艳鸣作了题为“一流教育、一流资源——专业院校图书馆资源建设路径的选择”学术报告；哈尔滨工业大学图书馆副馆长于光就“数字化驱动下的文献资源建设实践”作了深入阐释；南京航空航天大学图书馆资源建设部专家姜莹莹以南京航空航天大学为例，对航空类文献资源建设实践进行了剖析；中国民航大学图书馆民航特藏部主任闫伟详细介绍了中国民航大学图书馆民航特藏部的现状与发展；iGroup公司培训师范青就“AIAA美国航空航天学会数据库助力高校学术科研的发展”作了专题发言。

       与会高校的专家、学者还详细介绍了本校图书馆的基本情况和航空文献资源建设工作经验，饶有兴致地参观了我校校史馆、航空文献阅览室、特藏文献阅览室等，高度评价了我校图书馆航空文献资源建设成果。       

        8月21日，中国国际航空股份有限公司飞行技术管理部总经理张宏伟等一行4人来校洽谈合作事宜，我校党委书记刘春华，党委副书记、校长李长海，党委委员、副校长胡波热情接待了来访客人。
       刘春华对张宏伟一行的到来表示热烈欢迎，对中国国际航空股份有限公司一直以来对我校的关心支持表示感谢。她希望，双方加强交流与联系，积极寻找合作契合点，拓展合作的广度与深度，实现互惠共赢。李长海从历史沿革、办学定位、办学目标、办学思路、发展规划、人才培养、科学研究等方面介绍了学校的建设发展情况。胡波从飞行员招生、培养、管理等方面介绍了我校航空特色办学情况。
       张宏伟对我校近年来取得的办学成绩以及飞行员培养质量、实验室建设等给予高度评价，并介绍了中国国际航空股份有限公司发展情况。他希望，双方密切合作，优势互补，共同发展。
       双方就2019年飞行员联合培养规模、招飞区域、招飞方式进行了友好协商，并达成了合作意向。
       张宏伟一行还参观了我校校史馆、飞行学院。

       我校招生就业处、飞行学院负责人参加了相关活动。

       为进一步落实民航局“三基”建设要求，助力民航维修高质量发展，7月22-24日，民航华东地区管理局适航维修处主任监察员吴鑫、山东监管局适航维修处副处长王健、李睿君及山东太古、厦门太古、上海民航职业学院相关专家一行8人来我校调研院校类147基本技能培训开展情况并进行2019年度维修培训机构适航检查。我校党委书记刘春华，党委副书记、校长李长海，党委委员、副校长胡波热情接待调研组专家。
       专家组通过听取汇报、查阅记录、现场试听、师生座谈等多种方式，对我校民用航空器维修培训机构基本技能培训运行现状、管理情况、师资队伍建设、教员资质保持、教学设施设备等情况进行了深入调研和检查。
       通过调研，专家组对我校基本技能培训运行状态予以肯定，准予通过2019年度适航检查，并提出了改进措施，建议进一步探索改进培养模式，强化组织培训管理，提升培训质量，助力山东、华东地区航空产业发展。

      8月26日，由我校和沈阳航空航天大学牵头发起，北京广慧金通教育科技有限公司策划，联合全国15所院校飞行技术专业的专家教授成立飞行技术专业系列教材编写委员会，中国民航总局原局长杨元元担任编写委员会主任，飞行技术专业系列教材出版发行新闻发布会在北京举行。

       飞行技术专业系列教材由中国民航出版社出版发行，包括：《航图》《飞行仪表及电气系统》《目视与仪表飞行程序》《空中领航学》等15本全面涵盖飞行技术的系列教材。教材将用于飞行人才航空理论的教学，必将有效促进中国民航飞行人才培养的质量提升，推进中国民航事业的优质发展。

       中国民航总局原局长杨元元、中国民航出版社社长马松伟、爱飞行文化（深圳）有限责任公司董事长陈建国、北京添翊通用航空服务有限公司董事长李晴、中国民航出版社副总编辑李永、中国民航出版社教材编辑部副主任刘庆胜、沈阳航空航天大学民用航空学院院长刘岩松、我校飞行学院院长杜玉杰、西安航空学院飞行器学院书记董彦非、我校飞行学院副院长马文来、重庆交通大学航空学院航空动力工程系主任王永虎、沈阳航空航天大学英语教研室主任闫品、沈阳航空航天大学飞行教研室副主任张硕、沈阳航空航天大学副教授戴莉新、滨州学院飞行学院，教研室主任高培新、安阳工学院呼政魁老师；北京广慧金通教育科技有限公司董事长焦殿成、总经理郝玉萍、执行总裁马若龙等出席会议。会议由高校毕业生就业协会航空分会会长、全国高等学校民航服务技能大赛组委会主任王小娟主持。

       飞行技术专业系列教材策划单位—北京广慧金通教育科技有限公司董事长焦殿成在致辞中对飞行技术系列教材的出版表示祝贺，衷心感谢教材编委会主任杨元元对教材的悉心指导和倾情付出，感谢民航出版社领导及编辑团队的辛苦劳动，感谢所有参与教材编写工作的各高校和专家学者。他表示，我国正向民航强国迈进，飞行技术系列教材的出版发行为促进我国飞机技术专业教育教学改革，推动飞行学员的培养，适应高校飞行专业建设和发展具有重要意义。他表示北京广慧金通历来高度重视教材建设，2011年以来，与中国民航出版社合作先后编写出版了空中乘务、民航空中空全与保卫和民航安全技术管理等专业的系列专业教材，共计20多本；2018年，公司组织编写出版了国内首套航空服务艺术与管理本科专业系列教材共9本，为该本科专业的增设奠定了重要基础。公司现已着手编写“机场运行”、“机务维修”、“航空物流”等专业的系列教材，争取为我国民航教育的发展做更多的工作。

        我校飞行学院院长杜玉杰介绍飞行技术专业建设情况。他表示，教材建设是高等学校基本建设之一，是深化教学改革、培养创新人才的重要保证。飞行技术专业系列教材无论从选题、内容、主编、主审和编写团队等环节上都提供了优质精当的保障。未来，期待地方高校能在更广的领域开展更深层次的合作交流，争取为我国民航事业做出更大的贡献。

        沈阳航空航天大学民用航空学院院长刘岩松介绍教材编写情况。他表示，飞行技术专业系列教师凝聚了行业专家学者和高校的集体智慧，编写工作得到北京广慧金通公司的鼎力支持，得到杨元元局长的亲自指导编写，民航局飞标司、航空公司为教材编写工作提供了大量技术指导和宝贵意见。教材编写工作是校企合作产教融合的典范，项目被认定为中国高等教育学会2019年“校企合作 双百计划”典型案例。

        中国民航出版社社长马松伟代表中国民航出版社、中国民航报社、中国民航宣教中心对教材的出版发行表示热烈祝贺。他表示，民航出版社为该教材配备了最为精良的编辑队伍；其开本、装帧设计简洁大方，呈现出国际标准；北京广慧金通联合众多飞行专业高校教育专家、民航局直属科研单位权威专家及航空公司资深飞行员组成教材编写委员会，编写的这套涵盖面广，适用度高的飞行技术专业系列教材，填补了飞行技术专业用于教学领域的教材空缺。

        杨元元在总结发言中指出，中国民航飞行人才培养从20世纪50年代的“一穷二白”，到20世纪90年代众多高校飞行学院、飞行技术专业相继设立，到21世纪四五十年代，形成了多元化的飞行人才教育培养新局面。教材作为飞行人才培养航空理论的重要承载，是飞行教学工作的基本工具，希望学员们不仅能通过教材学到知识，更能提高学员们分析问题、解决问题的能力。他表示能够亲自主持飞行技术专业系列教材的编写，为中国年轻一代民航飞行员的茁壮成长贡献微薄之力，能继续为中国民航事业的快速发展助力添薪倍感高兴和欣慰。飞行技术专业系列教材的出版定会有效促进中国民航飞行人才培养的质量提升，推进中国民航事业的优质发展。最后希望编写团队能够及时总结教学经验，不断修订反复锤炼，通过教材的编写实践，打造一套国内一流水平的飞行技术专业系列教材。

       本次发布会得到了中国教育电视台、中国教育报、中国民航报、人民网、新华网、光明网、凤凰网、新浪网、腾讯网、空姐世界杂志等多家媒体的大力支持和共同发布。

附：飞行技术专业系列教材15本

       《航图》《飞行仪表及电气系统》《目视与仪表飞行程序》《空中领航学》《航空气象》《飞行员无线电陆空通话》《特情无线电陆空通话》《飞行中人的因素》《飞机系统》《空中交通管理基础》《飞行性能与计划》《飞行员专业英语阅读》《航空动力装置》《飞行英语》《飞行原理》

                                                                 （据北京广慧金通教育科技有限公司微信公众号）

  8月27日，《大众日报》“教育观察”栏目以《育航空人才队伍，显航空办学特色》为题，从“精准培育，青年教师茁壮成长”“柔性引才，师资队伍持续优化”“引凤筑巢，各类人才有枝可依”三个方面对我校航空人才队伍建设情况进行了报道。现将全文转载如下：  

精准培育青年教师，柔性引才优化师资队伍，滨州学院——
育航空人才队伍，显航空办学特色

       作为全国第一家培养飞行员的地方本科院校，滨州学院努力打造一支素质过硬、本领高强、结构合理的航空人才队伍。“发展航空特色，师资非常关键，强化人才聚合、打造高水平的航空专业人才队伍一直是我们努力的目标。”滨州学院党委书记刘春华说。

精准培育，青年教师茁壮成长  

       近年来，滨州学院立足学校航空特色发展实际，突出一个“育”字，不断推动教师成长。
       前不久，飞行学院教师高培新、石向阳完成在美国中美加州航空飞行学院（California Aviation Services, Inc）的所有理论学习与飞行训练，顺利考取美国FAA认证的飞行教员执照，成为该校首批飞行教员。“考取飞行教员执照加深了我对航空的深度了解，也丰富了对航空教学的认知，真正做到了理论与实践相结合。”高培新说。
       近年来，该校每年选派教师到国内外高水平大学、研究机构或航空类企业访学进修，到航空企业挂职（顶岗）锻炼。2018年，该校与南京航空航天大学签订合作培养博士协议，每年审批派出教师赴南航脱产学习，目前有44名教师正在攻读南航的博士。
       截至目前，该校共有90人次考取私、商、仪、航线运输执照，23人次取得高级地面理论教员、航空乘务教员、飞行签派员和航空医学资质。

柔性引才，师资队伍持续优化

       “不求为我所有，但求为我所用，我们在引才理念、引才类型、引才范围、引才待遇上解放思想，打破常规，实现师资队伍资源优化配置。”滨州学院党委副书记、校长李长海说。
       为了解决教学中存在内容上重知识传授、轻能力培养，人才培养上重书本知识的间接经验、轻实践参与的直接经验等问题，滨州学院“不拘一格”柔性“引”才，吸引了一批行业、企业的“佼佼者”来校工作。
       乘务学院教师王帆来校工作之前是一名空中乘务长，有着4年空中飞行经历，一次性通过初始培训和放单，仅1500小时就通过了头等舱乘务员考核，2500小时通过了乘务长考核。2015年，滨州学院成立了二级学院——乘务学院，首次设立空中乘务专业，向社会广纳贤才。王帆得知消息后报了名，2016年，丰富的工作经验、良好的职业素养让她顺利通过了笔试、面试、体检、政审，“破格”成为乘务学院的专任教师。王帆说：“滨州学院的人才政策圆了我的教师梦。”
       滨州学院还瞄准行政管理部门、科研（院）所、高校等领域，聘请了一批高层次人才担任学校顾问、客座或兼职教授。在他们的引领下，组建了航空宇航材料与信息科学、无人机先进制造及智能控制、航空件制造技术等8支科研团队，建有6个省部级科研平台，围绕民用航空、通用航空和航空工业全面开展研发。
       专兼结合抓引进，滨州学院的航空师资队伍实现了质与量齐飞。学校现有能够参与航空类人才培养的教师469人，其中，副高级及以上职称160人，具有硕士研究生及以上学历的375人，国务院特殊津贴、省级教学名师等高层次人才10余人。

引凤筑巢，各类人才有枝可依

       “引凤”后，还需“筑巢”。为更好地做好人才工作，滨州学院设立了人才工作办公室，开展“人才队伍建设年”活动，召开全校人才工作会议，对人才工作进行顶层设计。先后出台实施《“十三五”人才队伍建设规划》以及《教职工在职攻读博士学位管理办法》等制度文件，明确学校人才工作的总体思路、具体举措，树立政策导向。大力实施“1121”人才工程、“黄河英才工程”和“聚英计划”，以国家和省级人才计划和项目为依托，培育一批在相关学科领域具有国际水准和引领作用的高端领军人才和团队。同时，用好人才评价激励的“指挥棒”坚持以创新质量和贡献为导向，对专任教师实行分类评价，设置教学科研型、教学型、科研型三类岗位，努力做到人尽其才、才尽其用。
       事实证明，高层次人才的聚集会产生“核聚变”，在很短的时间内，航空宇航科学与技术已成为该校一流学科强化建设项目，交通运输（航空）列入首批硕士点立项建设学科。承担航空类科研项目120余项，发表论文114篇，授权专利130余项，出版著作17部，获得市厅级以上科研奖励38项。
       高素质的师资队伍为滨州学院的航空特色插上了起飞的“翅膀”。截至目前，该校拥有14个培养航空人才的二级学院，面向航空领域培养人才的专业(方向)达51个，占学校招生专业方向总数的57.95%，现已培养飞行驾驶、机务维修、空管签派、空中乘务等民航专门人才4000余名，400余人成长为机长。

      8月10-12日，民航局华东地区管理局山东监管局审查组按照民航局CCAR66部R3版新规章对我校民用航空器维修培训机构进行了执照培训试点机构审查。我校党委委员、副校长胡波热情接待了审查组一行。

胡波对审查组一行表示热烈欢迎，介绍了近年来我校航空特色发展和服务民航、服务社会情况，并就CCAR66部R3版新规章试点相关工作与审查组专家进行了深入交流。他希望，飞行学院要更好地发挥主体作用，加强对新规章的学习领会、加强对服务民航的不懈探索、加强与监管局等上级主管部门的深入对接，推动学历教育和职业技能培训有机结合，不断提升服务民航事业发展和学校航空办学的能力与水平。

审查组通过查阅材料、现场检查、抽检询问和听课等方式，分别对培训与考试的设施设备、人员、培训大纲、管理程序、培训规范、质量控制、档案管理等内容的符合性进行了审查，并对我校CCAR66部R3新规章试点培训授权的教员进行了授课能力检查。

      审查反馈会上，局方审查组对我校CCAR-147部维修培训机构运行以及新规章试点的准备和推进情况给予高度评价，同时也对下一步发展给出了指导性意见和建议。飞行学院负责人代表我校CCAR-147部维修培训机构表示，一定虚心接受审查组的意见建议，进一步规范教员管理、细化实作评估标准、重视教员培训和复训，强化理论教师维修实践能力培养等各项工作，积极做好相关问题整改，努力打响民航局新规章执照培训试点机构特色和品牌。