某航空保障装置课程以技能为中心教学设计研究

【类型】期刊

【作者】陈小飞 王海东 欧海英  

【刊名】职业

【关键词】 教学互动,故障排除,自主学习,理论授课,一体化教学,教学设计研究,任务驱动,工作原理,一体化设备,学习环节

【摘要】一、概述不同于学历教育,职业教育要求突出技能培养。现今,某新装备教学尽管增加了实装操作和维护学习环节,却仍然采用以知识为中心的教学思想。该型航空保障装置属于大型特种设备,是复杂的机械、液压、电气一体化设备,操作程序要求严格,维修标准要求高。课程要求学员掌握装置各分系统、部附件具体结构和工作原理,从而为掌握排故技能打下基础。采用以知识为中心的教学思想,难以使学员补齐装置基础知识,容易"基础不牢,地动山摇"。

【年份】2017

【期号】第2期

【页码】"89-90"

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