中等职业学校学生日常管理问题及对策研究——以吉林航空工程学校为例
【类型】学位论文
【作者】刘姝颖
【摘要】学生管理工作对中等职业教育的发展起着重要的作用。目前,时代与社会发展对中等职业教育提出了新的要求和挑战,同时也对作为中等职业教育学校管理重要组成部分的学生日常管理工作提出了新要求。本文是在国内外相关研究的基础上,结合吉林某中等职业学校的实际情况和学生特点,以学生日常管理为研究内容,以学校教职工、学生作为调查对象,运用问卷调查法、访谈调查法、经验总结等研究方法,主要从学业管理、纪律管理、实习实训管理,课余活动管理和学生思想品德管理方面调查了吉林某中等职业技术学校学生日常管理的现状,发现中等职业学校日常管理总体状况一般,师生认为日常管理现状较好的是学业管理、纪律管理、实习实训管理,而课余活动管理和学生思想品德管理较差。在比较分析的基础上,借鉴国内中等职业学校学生日常管理的经验成果,对影响中等职业教育学生管理存在问题的原因进行深入分析,认为学校对学生日常管理不够重视,存在“重教学、轻管理”的现象,学生日常管理建设没有跟上中等职业学校的发展规模与发展速度,学校管理观念存在偏差,监管手段固化单一。教师与学生家长联系不够,学校在管理方面忽略了与家长的配合,学校与家长没有形成合力。学管教师队伍人员匮乏,管理手段陈旧,管理者素质有待提高。在调查和分析的基础上,本文提出了五方面的建议:坚持“以学生为本”,改进现有管理体系、重视校园文化建设,加强师资队伍建设,抓好学生思想政治教育。期望以此为中等职业学校学生日常管理工作提供参考,从而丰富和完善中等职业学校学生日常管理工作的理论与实践。
【学位名称】硕士
【学位授予单位】延边大学
【学位授予年度】2016
【导师姓名】靳淑梅
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