OBE理念下《民用航空法》SPOC教学模式的应用探索
日期:2023.01.05 点击数:6
【类型】期刊
【作者】田先华
【刊名】法制博览
【关键词】 SPOC教学模式,OBE理念,民用航空法
【摘要】《民用航空法》是一门研究民用航空活动中相关法律法规和实务的课程,将OBE理念渗透于《民用航空法》课程教学的各个环节,需要教师系统地对整个教学环节进行重构,包括:明确预期学习产出,合理安排教学过程与步骤,科学设计量化考核标准及持续改进方式等。最终让学生能胜任民航企事业工作,具备民航职业法律素养。
【年份】2023
【作者单位】南昌理工学院航天航空学院;
【期号】01
【页码】166-168
相关文章
- 1、民用航空法修改决定公布 年份:2019
- 2、虚拟仿真实验在航空燃气涡轮发动机教学中的实践与应用 作者:郭霄,刘雨,李勇,张翔, 年份:2021
- 3、基于OBE的多维度航空服务理论教学模式探讨 作者:洪玲,胡潇, 年份:2022
- 4、服务专业群背景下基于OBE理念高职数学活页式教材研究——以江苏航空职业技术学院为例 作者:邢倩倩,宁成,梁佩佩, 年份:2023
- 5、面向民航的新型安全工程专业人才培养实践 作者:佀庆民,王延霞,牛林清,关宏艳,张黎, 年份:2019
- 6、面向民航的新型安全专业人才培养实践 作者:佀庆民,李晰睿,李镇,牛林清,关宏艳,彭伟功, 年份:2018