新建本科院校教学质量监控与评价体系效能探讨——以西安航空学院为例
日期:2019.07.05 点击数:9
【类型】期刊
【刊名】西安建筑科技大学学报(社会科学版)
【关键词】 教学督导,教学质量监控与评价,效能,新建本科院校
【摘要】教学质量监控与评价工作事关高校的内涵式发展,但新建本科院校教学质量监控与评价体系普遍存在监控执行力度不够、监控范围过小、反馈和落实环节不完善、信息化水平较低等问题,这些问题最终导致教学质量监控与评价体系的效能较低。利用反馈控制原理对影响教学质量监控与评价体系效能的关键因素进行分析,并结合实践,指出通过强化监控机构与队伍,兼顾全局、抓住重点,建立教学质量监控与评价网络平台,编印教学督导简报,"一事一单"问题处理,采取适当的激励机制等措施,能够有效促进教学质量监控与评价体系效能的提升。
【年份】2019
【作者单位】西安航空学院教学督导办公室;西安航空学院校级教学督导组;
【期号】01
【页码】94-99
【全文挂接】全文挂接
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