留学研究生“特种加工”课程全英文授课的教学探索——以南京航空航天大学为例
日期:2019.07.05 点击数:9
【类型】期刊
【刊名】工业和信息化教育
【关键词】 研究生教育国际化,高等教育,留学生教育
【摘要】针对留学研究生"特种加工"课程全英文授课的教学,笔者探索了新颖的教学方法和手段。在教学过程中,从面向航空航天产品制造、与前沿研究相结合、高水平教学团队与开放课程建设3个方面入手,激发留学研究生在专业基础知识上的学习潜能,培养和锻炼他们的创新能力,使其掌握基本科学的研究方法和理论。
【年份】2019
【作者单位】南京航空航天大学机电学院;
【期号】01
【页码】70-73
【全文挂接】全文挂接
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