关键词
中国制造2025背景下航空专业技术技能人才需求分析
作者: 杜莹莹   来源: 成都航空职业技术学院学报 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 产业转型升级   协同发展   中国制造2025   技术技能人才培养  
描述: 先进航空装备在"中国制造2025"十大重点领域的航空航天装备中占据着重要的地位。随着航空产业转型升级,必然对技术技能人才提出新的要求,文章围绕航空制造业发展趋势探讨了实现技术技能人才培养与航空产业转型升级协同发展的措施,从知识体系、教学实践、互联网+,三个方面提升航空技术技能人才培养质量。
基于CDIO理念的飞行员陆空通话课程群探索与实践——以飞行技术专业为例
作者: 张友学   来源: 天津中德职业技术学院学报 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 运行方针   CDIO   陆空通话课程群  
描述: ,总结了教学过程中教师存在的问题及应对策略,为确保CDIO工程教育模式在本专业的合理实施提供了坚实的实践基础及一定的理论意义。
高等职业学院空中乘务专业形象设计实训课程的教学改革探索
作者: 刘沫   来源: 旅游纵览(下半月) 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 空中乘务   空乘   高等职业学院   课堂时间   航空企业   学习过程   设计技能   形象设计   设计实训   实训课程  
描述: 空中乘务专业的形象设计是必修课之一,学生们需要掌握相关的形象设计知识和技巧,这不能仅仅停留在表面的学习,更要为学生提高形象设计技能提供实训机会,使理论和实践相结合,但是由于受到课堂时间的限制,教师在
高等职业学院空中乘务专业形象设计实训课程的教学改革探索
作者: 刘沫   来源: 旅游纵览(下半月) 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 空中乘务   空乘   高等职业学院   课堂时间   航空企业   学习过程   设计技能   形象设计   设计实训   实训课程  
描述: 高等职业学院空中乘务专业形象设计实训课程的教学改革探索
高职飞机机电设备维修专业学生英语能力的培养——基于现代学徒制视角
作者: 胡元群   梁海峰   来源: 江苏工程职业技术学院学报 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 现代学徒制   英语能力   飞机机电设备维修  
描述: 根据需求分析理论,飞机机电设备维修专业学生英语目标能力是通用英语能力、职业情境知识能力、飞机维修维护工作任务三者交互作用形成的英语综合应用能力。基于现代学徒制视角,通过学校企业双本位课程实施模式
以岗位需求为背景构建民航运输专业模块化课程体系
作者: 赵影   王亚莉   来源: 海南广播电视大学学报 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 课程体系   模块化   民航运输专业   岗位需求  
描述: 以民航企业对人力资源队伍提升要求为背景,以能力本位教育为出发点构建通识教育基础模块,以职业岗位工作能力为出发点构建专业技能模块,完善民航运输专业模块化课程体系建设,提升民航运输专业人才培养水平。
自媒体视域下空中乘务专业学生就业指导工作的创新途径
作者: 孟翕   来源: 西部素质教育 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 就业指导   空中乘务专业   自媒体  
描述: 就业是每个学生的终极目标,为提高空中乘务专业学生的就业率,文章主要讨论的是自媒体对空中乘务专业就业的影响。文章在分析自媒体对学生的就业指导的作用的同时,就如何利用自媒体创新就业指导工作进行了探讨。
模块化课程体系下民航运输专业教学方法改革研究
作者: 赵影   夏雨欣   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 模块化   民航运输专业   教学方法  
描述: 以民航运输专业模块化课程体系构建为背景,通过运用任务驱动式、体验学习式教学法、头脑风暴学习法和自主学习法,对当前教学中不适用的教学方法进行变革。同时要提升专业师资队伍的教学能力,以保障教学方法的运用。
我院航空专业技术人员肾超声检查结果分析
作者: 潘媛   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 肾脏   专业技术人员   超声  
描述: 本文随机抽取部分2015年医院彩超室肾超声检查结果作为样本,通过分析得出,肾阳性病例主要表现为肾结石、肾囊肿、多囊肾、肾结晶、肾钙化灶、肾缺如、肾癌等7种。
基于典型工作岗位的民航安全技术管理专业理实一体化教室建设的实践探索
作者: 钟科   来源: 现代经济信息 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 课程改革   典型工作岗位   理实一体化教室  
描述: 理实一体化教学法以学生为本,把岗位工作任务引进课堂,避免了传统高职教学中普遍出现的专业知识理论和岗位工作实践脱节的现象。建设基于典型工作岗位的理实一体化教室,是专业课程改革与建设的重要内容,是培养
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