基于BOPPPS模型的混合教学模式研究与实施——以“航空仪表设备（1）”课程为例

作者： 高峰娟     张锐丽     嵇绍康     刘俊瀛   来源： 教育教学论坛 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 混合式教学   线下教学   线上教学   BOPPPS模型  

描述： “航空仪表设备（1）”课程是海军航空大学青岛校区本科生岗位任职基础课，主要学习内容为机载典型传感器及其检测技术。为拓宽学生视野，提升学生高层次思维能力及课堂参与度，在课程实施过程中采用基于

“四个一流”背景下中外合作办学创新人才培养体系研究——以西安航空学院机械电子工程专业为例

作者： 郭温   张广良   赵东平   周雅婕   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   中外合作办学   教育教学体系  

描述： 高等教育国际化是高等教育发展的一个重要趋势,结合陕西省"四个一流"建设目标,指出在中外合作办学中应该结合专业实际,搭建中外教育平台,立足高层次中外合作办学,优化教育教学体系,才能有效推进中外合作办学,促进应用型人才培养质量的不断提高。

“四个一流”背景下中外合作办学创新人才培养体系研究——以西安航空学院机械电子工程专业为例

作者： 郭温   张广良   赵东平   周雅婕   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   中外合作办学   教育教学体系  

描述： 高等教育国际化是高等教育发展的一个重要趋势,结合陕西省"四个一流"建设目标,指出在中外合作办学中应该结合专业实际,搭建中外教育平台,立足高层次中外合作办学,优化教育教学体系,才能有效推进中外合作办学,促进应用型人才培养质量的不断提高。

工商管理硕士“Business STAR”培养模式研究——以南京航空航天大学为例

作者： 朱丹丹   谢嗣胜   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： STAR   培养模式   MBA教育   Business  

描述： 国内MBA教育市场竞争日渐激烈,"质量"和"特色"成为提升竞争力的两大重要指标。作为具有特殊行业背景的MBA培养单位,南京航空航天大学经济与管理学院形成独具特色的"Business STAR"培养模式,在充分考虑动态发展的外部环境基础上,构建能力素质模型,设计以"知识—能力"为导向的课程矩阵库,再造"四位一体(4P)"教学流程。通过构建特色培养模式,有力保证了教育质量,并在创新思路和特色实践方面为MBA院校提供借鉴。

新时代民航特色“五维”复合型创新人才培养体系的构建研究与体会——以中国民航大学材料物理专业为例

作者： 宋庆功   来源： 教育教学论坛 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 材料物理专业   民航特色   需求驱动   人才培养体系   新工科理念  

描述： 根据民航行业跨越发展的需求论述了研究复合型创新人才培养体系的重要意义。结合"新工科"建设理念,提出了构建新时代民航特色复合型创新人才培养体系的"五个维度",即思政文化教育、专业理论教育、专业实验实践

以创意IP为引领的辅导员工作室建设研究——以南京航空航天大学“喔+”辅导员创意文化思政工作室为例

作者： 韩桂馨     王宁   来源： 教育教学论坛 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 创意IP   思想政治教育   辅导员工作室  

描述： ，进一步加强辅导员队伍建设，推动辅导员队伍专业化、职业化发展，提升辅导员工作的质量和增强学生思想政治教育工作的针对性和实效性，本研究以创意IP为切入点，探讨分析辅导员工作室的建设思路并形成具体方案，提出适应新形势下服务大学生成长成才的新举措、新办法、新思路，进一步深化大学生思想政治教育长效机制。