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根据【检索词:交通运输】搜索到相关结果 14 条
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问题驱动教学法与民航交通运输专业研究生创新能力培养
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作者：
张明
来源：
工业和信息化教育
年份：
2019
文献类型 ：
期刊
关键词：
五环教学法
研究生创新能力培养
问题驱动教学法
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描述：
问题驱动教学法是把知识传承与知识再造结合起来,培养创新型人才的方法。民航交通运输专业研究生培养中实施问题驱动教学法,需要坚持以教师为主导,以学生为主体,以培养创新型研究能力为宗旨,通过课程教学、科研实践、学位论文3个环节来实施。
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问题驱动教学法与民航交通运输专业研究生创新能力培养
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作者：
张明
来源：
工业和信息化教育
年份：
2019
文献类型 ：
期刊
关键词：
五环教学法
研究生创新能力培养
问题驱动教学法
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描述：
问题驱动教学法是把知识传承与知识再造结合起来,培养创新型人才的方法。民航交通运输专业研究生培养中实施问题驱动教学法,需要坚持以教师为主导,以学生为主体,以培养创新型研究能力为宗旨,通过课程教学、科研实践、学位论文3个环节来实施。
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基于MOOC数据的民航专业课程学习中的行为特征分析及对策研究——以空中交通运输专业（飞行签派方向）本科学生“签派实践应用”课程为例
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作者：
陈琳
张序
杨丰宁
李家南
孙晔
王玉冰
颜麒宇
来源：
安阳工学院学报
年份：
2019
文献类型 ：
期刊
关键词：
飞行签派
交通运输专业
差异性分析
学习行为
校企合作
大型网络开放式课程
课程参与
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描述：
"签派实践应用"是民航院校交通运输专业(飞行签派方向)专业课体系中的核心专业课之一,结合大规模开放在线课程(Massive Open Online Courses,简称:MOOC)的兴起,分析该课程
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基于MOOC数据的民航专业课程学习中的行为特征分析及对策研究——以空中交通运输专业（飞行签派方向）本科学生“签派实践应用”课程为例
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作者：
陈琳
张序
杨丰宁
李家南
孙晔
王玉冰
颜麒宇
来源：
安阳工学院学报
年份：
2019
文献类型 ：
期刊
关键词：
飞行签派
交通运输专业
差异性分析
学习行为
校企合作
大型网络开放式课程
课程参与
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描述：
"签派实践应用"是民航院校交通运输专业(飞行签派方向)专业课体系中的核心专业课之一,结合大规模开放在线课程(Massive Open Online Courses,简称:MOOC)的兴起,分析该课程
