关键词
民航高职院校信息化教学改革探究
作者: 李璐瑶   来源: 内江科技 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 航空电机   高职院校   资源库   信息化教学   云平台  
描述: 信息化教学改革是实现职业教育现代化的必要举措,通过各种信息化教学手段的应用,将传统的课堂教学外延,使学生获得更为立体多样化的教学资源,更为有效自主地学习。本文一方面阐述了民航高职院校信息化教学的现状和推进信息化教学改革必要性,另一方面以《航空电机基础》教学改革为例,探讨了民航专业课程信息化教学改革的实施过程和主要成效。
民航高职院校信息化教学改革探究
作者: 李璐瑶   来源: 内江科技 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 航空电机   高职院校   资源库   信息化教学   云平台  
描述: 信息化教学改革是实现职业教育现代化的必要举措,通过各种信息化教学手段的应用,将传统的课堂教学外延,使学生获得更为立体多样化的教学资源,更为有效自主地学习。本文一方面阐述了民航高职院校信息化教学的现状和推进信息化教学改革必要性,另一方面以《航空电机基础》教学改革为例,探讨了民航专业课程信息化教学改革的实施过程和主要成效。
民航高职院校信息化教学改革探究
作者: 李璐瑶   来源: 内江科技 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 航空电机   高职院校   资源库   信息化教学   云平台  
描述: 信息化教学改革是实现职业教育现代化的必要举措,通过各种信息化教学手段的应用,将传统的课堂教学外延,使学生获得更为立体多样化的教学资源,更为有效自主地学习。本文一方面阐述了民航高职院校信息化教学的现状和推进信息化教学改革必要性,另一方面以《航空电机基础》教学改革为例,探讨了民航专业课程信息化教学改革的实施过程和主要成效。
民航高职院校信息化教学改革探究
作者: 李璐瑶   来源: 内江科技 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 航空电机   高职院校   资源库   信息化教学   云平台  
描述: 信息化教学改革是实现职业教育现代化的必要举措,通过各种信息化教学手段的应用,将传统的课堂教学外延,使学生获得更为立体多样化的教学资源,更为有效自主地学习。本文一方面阐述了民航高职院校信息化教学的现状和推进信息化教学改革必要性,另一方面以《航空电机基础》教学改革为例,探讨了民航专业课程信息化教学改革的实施过程和主要成效。
民航自动转报系统使用中的日常维护及几起故障分析
作者: 吴卫华   来源: 内江科技 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 日常维护   东进   丽江机场   故障分析   部分故障   信息系统   电报通信   用户反映   通信技术   拓扑图  
描述: 中国通信技术不断发展,民航电报通信技术普遍采用自动转报系统。民航空管业务的运行已越来越多的依赖于自动转报设备,这就对自动转报系统的运行维护提出了更高的要求。本文对民航自动转报系统的维护维修进行了总结和分析。
民航自动转报系统使用中的日常维护及几起故障分析
作者: 吴卫华   来源: 内江科技 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 日常维护   东进   丽江机场   故障分析   部分故障   信息系统   电报通信   用户反映   通信技术   拓扑图  
描述: 中国通信技术不断发展,民航电报通信技术普遍采用自动转报系统。民航空管业务的运行已越来越多的依赖于自动转报设备,这就对自动转报系统的运行维护提出了更高的要求。本文对民航自动转报系统的维护维修进行了总结和分析。
基于“三元制”的高职飞机电子设备维修专业课程开发研究
作者: 刘超   叶宝玉   朱芳   来源: 内江科技 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 专业课程   高职院校校企合作   民航业   执照考试   维修专业   云课堂   民用航空器   高素质技能人才   学历证书   三元制   “双元制”   人才培养模式   广州民航职业技术学院  
描述: 目前国内高职的人才培养模式,已逐渐从"双元制"向"多元制"发展。本文以广州民航职业技术学院为例,阐述该校在基于民航业的行业标准的基础上,借鉴企业的资源,引入第三方培训中介机构—民用航空器维修培训单位
基于“三元制”的高职飞机电子设备维修专业课程开发研究
作者: 刘超   叶宝玉   朱芳   来源: 内江科技 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 专业课程   高职院校校企合作   民航业   执照考试   维修专业   云课堂   民用航空器   高素质技能人才   学历证书   三元制   “双元制”   人才培养模式   广州民航职业技术学院  
描述: 目前国内高职的人才培养模式,已逐渐从"双元制"向"多元制"发展。本文以广州民航职业技术学院为例,阐述该校在基于民航业的行业标准的基础上,借鉴企业的资源,引入第三方培训中介机构—民用航空器维修培训单位
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