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根据【关键词:
教学内容,新工科,航空航天,四位一体,教学方法
】搜索到相关结果
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模具制造
(1)
中国设备工程
(1)
关键词
党的二十大精神指引
航空航天
类教学的实践探索
作者:
宋树丰
刘锋
胡宁
来源:
高教学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
教学内容
新工科
航空航天
四位一体
教学方法
描述:
航空航天
工程材料课程教学的现状与问题的基础上,通过知识模块化、实践项目化的
教学内容
改革,以学生为中心、强化能力培养的
教学方法
改革,探索“
四位一体
”的
航空航天
工程材料教学实践,努力培养德才兼备的
航空航天
工程高层次人才。
基于CROCS低碳模型
航空航天
类专业课程教学体系研究
作者:
崔祚
杨登红
高麒麟
来源:
中国设备工程
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
CROCS理论
新工科
绿色低碳
航空航天
描述:
为了助力
航空航天
低碳发展,绿色低碳教育不仅对传统人才培养方案提出了新要求,也给高校教师赋予了新使命。如何将绿色低碳教育与
航空航天
专业相融合,构建绿色低碳背景下
航空航天
专业课程教学体系是绿色低碳发展该
新兴技术范式下飞机发动机实训教学研究与实践
作者:
柳汀
常旭东
苏伟
鹿鸣春
张国治
来源:
模具制造
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
实训
新工科
教学改革
飞机发动机
描述:
“
新工科
”是科学、人文、工程的交叉融合,是培养复合型、综合型人才的重要途径。飞机发动机实训教学是航空工程专业的关键一环,可以降低操作难度和风险,提高学生学习效率。互联网时代下,学生学习需求灵活,易于
新工科
背景下测量课程教学改革研究——以南京
航空航天
大学工程训练中心为例
作者:
葛亚楠
徐锋
王化明
来源:
科教导刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
传统测量
新工科
教学模式
课程考核方法
描述:
通过分析目前高校工程训练中心测量课程课时数少,设备侧重于传统测量,课程内容与先进技术水平存在较大差距,师资力量薄弱等教学现状,在“
新工科
”背景下,秉承“一流课程上水平”的办学理念,以南航工程训练中心
作者:
岳程斐
刘明
陈雪芹
来源:
教育教学论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空宇航
新工科
工程人才
描述:
作者:
岳程斐
刘明
陈雪芹
来源:
教育教学论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空宇航
新工科
工程人才
描述:
“飞机仪电与飞控系统原理”课程中MOOCs―FC―MOOCs教学模式的运用
作者:
郑百东
戴洪德
刘伟
赵雪娇
来源:
科教导刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
MOOCs―FC―MOOCs教学模式
教学方法
翻转课堂
描述:
“飞机仪电与飞控系统原理”课程中MOOCs―FC―MOOCs教学模式的运用
复杂专业背景下大学生综合能力提升路径探索——以航空模型设计与制作课程为例
作者:
王菁
田秋丽
刘战合
来源:
河南教育(高教)
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
综合能力培养
复杂专业背景
教学改革
教学方法
描述:
综合能力提升是高等教育教学改革的核心环节与目标,而多学科复杂专业学生背景也是当前教学改革面临的挑战。通过对学生复杂专业背景进行分析,以综合能力提升为目标,改革优化课程内容体系,以航空模型设计与制作课程为例,科学设计课堂授课方式方法,建立健全过程性考核标准,构建个性化、动态化教学体系,提升学生的综合能力,培养学生的核心竞争力。
“飞机仪电与飞控系统原理”课程中MOOCs―FC―MOOCs教学模式的运用
作者:
郑百东
戴洪德
刘伟
赵雪娇
来源:
科教导刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
MOOCs―FC―MOOCs教学模式
教学方法
翻转课堂
描述:
“飞机仪电与飞控系统原理”课程中MOOCs―FC―MOOCs教学模式的运用
复杂专业背景下大学生综合能力提升路径探索——以航空模型设计与制作课程为例
作者:
王菁
田秋丽
刘战合
来源:
河南教育(高教)
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
综合能力培养
复杂专业背景
教学改革
教学方法
描述:
综合能力提升是高等教育教学改革的核心环节与目标,而多学科复杂专业学生背景也是当前教学改革面临的挑战。通过对学生复杂专业背景进行分析,以综合能力提升为目标,改革优化课程内容体系,以航空模型设计与制作课程为例,科学设计课堂授课方式方法,建立健全过程性考核标准,构建个性化、动态化教学体系,提升学生的综合能力,培养学生的核心竞争力。
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