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- 工程硕士校企联合培养新模式探索——以北京航空航天大学飞行器动力专业为例
- 作者： 杨文将 诸嘉慧 白明亮 王伟宗 汤海滨 来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会实践 研究生培养 校企联合 专业教育
- 描述： 社会实习实践是提升研究生学术水平、创新能力、综合素质和社会适应力的重要手段。针对工程硕士校企联合培养中“学生不理解、导师不积极、合作单位培养计划不明确、评估与评价方法不健全”等问题，立足于北京航空航天大学的特色，深入思考并积极实践，提出了“早、合、新、凝”工程硕士研究生的创新培养思路与方法，构建了“高校+企业+课题联合攻关+成果创新产出”的联合培养模式，建立了定量与定性结合、定量为主、结果导向的评价评估方式，为校企联合研究生的高质量培养模式提供了新思路。
- 工程硕士校企联合培养新模式探索——以北京航空航天大学飞行器动力专业为例
- 作者： 杨文将 诸嘉慧 白明亮 王伟宗 汤海滨 来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会实践 研究生培养 校企联合 专业教育
- 描述： 社会实习实践是提升研究生学术水平、创新能力、综合素质和社会适应力的重要手段。针对工程硕士校企联合培养中“学生不理解、导师不积极、合作单位培养计划不明确、评估与评价方法不健全”等问题，立足于北京航空航天大学的特色，深入思考并积极实践，提出了“早、合、新、凝”工程硕士研究生的创新培养思路与方法，构建了“高校+企业+课题联合攻关+成果创新产出”的联合培养模式，建立了定量与定性结合、定量为主、结果导向的评价评估方式，为校企联合研究生的高质量培养模式提供了新思路。
- 新工科背景下研究生课程思政教学探索与实践——以航空航天特色专业研究生课程教改为例
- 作者： 尹乔之 邓健 魏小辉 聂宏 来源： 教育教学论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究生培养 新工科 课程思政 航空航天特色 思专融合
- 描述： 课程思政示范课程，提出了“理论、实践、工程、综合”的研究生培养层次递进模型，研究了课程思政教学团队的建设原则与机制，提出三种不同的思专融合教学设计方法，并通过充分调动校内外资源实现协同育人。为新工科背景下研究生专业课的课程思政教学改革提供了具体思路与参考。
- 新工科背景下研究生课程思政教学探索与实践——以航空航天特色专业研究生课程教改为例
- 作者： 尹乔之 邓健 魏小辉 聂宏 来源： 教育教学论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究生培养 新工科 课程思政 航空航天特色 思专融合
- 描述： 课程思政示范课程，提出了“理论、实践、工程、综合”的研究生培养层次递进模型，研究了课程思政教学团队的建设原则与机制，提出三种不同的思专融合教学设计方法，并通过充分调动校内外资源实现协同育人。为新工科背景下研究生专业课的课程思政教学改革提供了具体思路与参考。
- 基于案例驱动的航空航天专业课程思政实践教学研究——以“飞行器导航原理”为例
- 作者： 王鼎杰 张洪波 吴杰 来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞行器导航原理 实践教学 课程思政 案例驱动教学
- 描述： 。采用案例驱动的实践教学方式对原有教学模式进行改进，在基础理论知识教学的基础上，强调进一步增强课程实践环节、健全思政元素与专业知识的融合，使学生主动投入“飞行器导航原理”课程学以致用的实践创新中，从而
- 基于案例驱动的航空航天专业课程思政实践教学研究——以“飞行器导航原理”为例
- 作者： 王鼎杰 张洪波 吴杰 来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞行器导航原理 实践教学 课程思政 案例驱动教学
- 描述： 。采用案例驱动的实践教学方式对原有教学模式进行改进，在基础理论知识教学的基础上，强调进一步增强课程实践环节、健全思政元素与专业知识的融合，使学生主动投入“飞行器导航原理”课程学以致用的实践创新中，从而
- 项目驱动的研究生实践教学案例库建设——以航空智能制造专业学位培养为例
- 作者： 胡俊山 方金荣 田威 来源： 教育教学论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 案例库 实践教学 航空智能制造 项目驱动
- 描述： 案例库建设。在分析专业特点和实践教学现状的基础上，探讨了项目式案例教学的必要性，构建了以增强现实辅助装配、钻铆装备数字孪生、机器人精度补偿三个技术专题为代表的实践教学案例库。实践表明，教学案例得到了学生的普遍认可，有效促进了学生综合实践能力的培养，满足了行业对创新实践人才的需求。
- 项目驱动的研究生实践教学案例库建设——以航空智能制造专业学位培养为例
- 作者： 胡俊山 方金荣 田威 来源： 教育教学论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 案例库 实践教学 航空智能制造 项目驱动
- 描述： 案例库建设。在分析专业特点和实践教学现状的基础上，探讨了项目式案例教学的必要性，构建了以增强现实辅助装配、钻铆装备数字孪生、机器人精度补偿三个技术专题为代表的实践教学案例库。实践表明，教学案例得到了学生的普遍认可，有效促进了学生综合实践能力的培养，满足了行业对创新实践人才的需求。
- 基于创新能力培养的航空航天大类本科毕业设计制度研究
- 作者： 严启龙 敖文 岳晓奎 来源： 教育教学论坛 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学 新工科 论文质量 本科毕业设计 创新能力培养
- 描述： 本科毕业设计环节以培养既有实践能力又有创新意识和创新能力人才为根本目标。在系统梳理现有毕业设计方案的基础上，提出了现有模式成效不显著的问题。重点阐述了创新实践基地培养模式、研究生指导本科生的“传帮带”培养模式、基于“双导师制”的联合培养模式、基于新型教学资源和技术手段的多元化指导模式的优势，也指出了其在创新能力培养方面的不足。基于不足提出了建立更科学的培养制度建设方向，主要包括创新实践课程体系构建，毕业设计选题的标准化与过程管理的规范化，探索审核与评价标准改革等方面。