增强现实技术在飞机维修行业的应用现状探究

作者： 张永刚   来源： 科技资讯 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 增强现实   飞机维修   智能动作识别   维修可靠性  

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作者： 吕昊     付梓轩     丁镜之     张启元     罗伟超   来源： 中国设备工程 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞机装配   增强现实   教学改革   AR可视化  

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案例驱动+翻转课堂在“航空电子维修基本技能”中的应用探索

作者： 郭志楷     苏梦田     陈栋   来源： 模具制造 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空电子维修   实践教学   翻转课堂   案例驱动  

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案例驱动+翻转课堂在“航空电子维修基本技能”中的应用探索

作者： 郭志楷     苏梦田     陈栋   来源： 模具制造 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空电子维修   实践教学   翻转课堂   案例驱动  

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基于CDIO理论的职业本科实践教学环节的开发与应用——以“航空发动机维护实训”课程为例

作者： 许振腾     黄杰     蔡佳     周忠   来源： 天津职业大学学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 过程评价   实践教学   职业本科   CDIO理论  

描述： 职业本科教育的横空出世让职业教育体系更加完善，但是也给职业教育出了很多难题，如何跳出现有专科实践教学的窠臼，建立属于本科实践教学的新模式便是其中之一。与现代专科实践教育注重学生动手能力的培养不同

增强现实辅助的航空航天产品智能装配技术研究进展

作者： 方维     陈黎茜     孙安斌     许澍虹   来源： 航空制造技术 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空航天产品   增强现实   装配引导   混合现实   智能化装配  

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增强现实辅助的航空航天产品智能装配技术研究进展

作者： 方维     陈黎茜     孙安斌     许澍虹   来源： 航空制造技术 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空航天产品   增强现实   装配引导   混合现实   智能化装配  

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航空发动机叶片装配执行过程智能检测及AR引导

作者： 张杰     王淑侠     何卫平     李江红     吴世鑫     魏兵钊     王满贤   来源： 计算机集成制造系统 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 后处理   增强现实   光学字符识别   装配执行过程   航空发动机叶片  

描述： 为了提高航空发动机叶片装配执行过程的作业智能化程度,本文提出一种航空发动机叶片装配执行过程智能检测及AR引导方法,该方法包括叶片编码识别、物料AR出入库和齐套摆放过程状态检测3个环节。针对航空发动机叶片物料缺乏自动化识别和智能化纠错的问题,搭建基于编码识别的叶片物料管理架构,提出基于图像处理的叶片编码图像前处理增强操作,并利用贝叶斯纠错对识别结果进行正误判断和纠错校正的后处理操作,提高了叶片编码识别准确率;在物料人工出入库环节,利用AR增强可视化信息辅助用户快速执行作业任务,降低了叶片物料选取作业的时间;针对叶片物料齐套准备过程,构建了基于检测比对的防错纠错系统,避免发生人为错误。所提叶片装配执行过程智能检测及AR增强辅助引导方法可以有效减少人力物力和时间消耗,在推动航空发动机迈向智能化和自动化生产上起到技术支撑作用。

PTL系统在航空制造企业中的应用前景

作者： 张梁     王国荣     付筱     甘军   来源： 装备维修技术 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： PTL系统   高效物流   航空制造   信息化管理  

描述： 主要介绍了亮灯拣选（pick to light,PTL）系统的研究背景和意义，阐述了系统的设计思路和实现方法，以及在企业中的应用场景和优势。通过实际运行情况分析，得出了系统在企业应用中的效果和优缺点。最后，对PTL系统在航空制造企业管理中的应用前景和社会价值进行了展望。

基于重点实验室的航空制造领域卓越工程师“三位一体”培养模式

作者： 景喜双     张承阳     谢福宝     陈思宇     于杰琳   来源： 实验技术与管理 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育创新   大学生培养   航空制造   实验室  

描述： 随着经济的发展和社会的变革，培养创新型、复合型、应用型的高水平拔尖工程技术人才成为了高校育人的核心要求。该文介绍了航空高端装备智能制造技术工信部重点实验室建设的“高端平台助力科研、飞发课程夯实基础、一线实践培养能力”三位一体的卓越工程师人才培养模式：一是形成“跨平台、重应用、育创新”的航空宇航科研实验环境；二是开发“强基础、重实践、拓思维”的飞机/发动机一体制造课程体系；三是建立“进一线、明需求、同攻关”的主机厂所联合育人新模式。实践表明，“三位一体”培养模式在人才培养、项目攻关、社会推广、国际交流等多方面取得了明显成效。