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根据【关键词:人才培养,教学体系建设,课程职业化改革】搜索到相关结果 340 条
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航空维修新问
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作者:
苏恩泽
来源:
中国航空学会航空维修工程专业委员会2002年年会
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
关键词:
人才培养
维修手段
航空维修
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描述:
本文意在分析航空维修面临的新挑战,以8个新问题的形式加以表达.这8个新问题是:国家最优秀的青年在这里多不多?世界最新的维修手段在这里用没有?航空维修的传统专业宽没宽?航空维修的现代专责细不细?航空维修文化的积淀厚不厚?商业惯例操作的比重大不大?"反空袭"的准备有没有?
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加快培养通用航空人才
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作者:
张杰
来源:
21世纪中国通用航空产业发展研讨会
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
关键词:
人才培养
专业人才
通用航空
航空企业
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描述:
加快培养通用航空人才
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高职教育航空服务专业课双语教学刍议
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作者:
张涛
潘新泉
来源:
南通职业大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空服务专业
高职教育
双语教学
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描述:
"29-32"
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全文:"29-32"
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高职教育航空服务专业课双语教学刍议
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作者:
张涛
潘新泉
来源:
南通职业大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空服务专业
高职教育
双语教学
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描述:
民航业的高速发展急需高素质人才,高职教育航空服务专业开展双语教学有助于提高学生的外语水平。当前,航空服务专业双语教学面临"五缺"问题,即培养理念缺失、师资缺少、教材缺乏、课程课时缺欠、客观条件缺陷,基于此提出了有效解决措施:选拔培养教师、构建课程体系、选撰教材讲义、采用现代教学手段、小班分层授课、创新教学模式、改革考核等。
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高职教育航空服务专业课双语教学刍议
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作者:
张涛
潘新泉
来源:
南通职业大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空服务专业
高职教育
双语教学
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描述:
民航业的高速发展急需高素质人才,高职教育航空服务专业开展双语教学有助于提高学生的外语水平。当前,航空服务专业双语教学面临"五缺"问题,即培养理念缺失、师资缺少、教材缺乏、课程课时缺欠、客观条件缺陷,基于此提出了有效解决措施:选拔培养教师、构建课程体系、选撰教材讲义、采用现代教学手段、小班分层授课、创新教学模式、改革考核等。
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浅析互联网形势下的新媒体人才培养——以北京航空航天大学为例
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作者:
杜昀徽
来源:
传播力研究
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
新媒体
互联网
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描述:
"互联网+"时代下,我国新媒体市场对产业细分和整合有新的要求,对该行业人才的需求也急剧增长。互联网要求新媒体从业者具有敏锐的新闻热点捕捉能力、基本的文章写作技能、快速接受新生事物的能力、相对高端的审美能力、永不停歇的奇思妙想、良好的数据分析能力、极强的抗压能力等。新形势下对人才岗位的需求更加精准和具有挑战性,新闻热点采编岗、社会活动策划岗、文案编辑撰写岗和设计排版岗等是目前新媒体相关领域的招聘岗位。
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关于民航强国建设下通用航空飞行员培养提升对策分析
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作者:
李文龙
来源:
才智
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
通用航空
飞行员短缺
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描述:
伴随着民航强国建设战略的实施和政府政策对通用航空产业的支持,我国通用航空正迎来迅猛发展。在低空空域逐渐开放、通用航空机场大力(规划)建设的情形下,通用航空飞行员短缺成为了目前制约我国通用航空发展的关键性因素。由于现行的飞行员培养模式存在明显不足,我国通用航空飞行员培养能力不能满足通用航空快速发展需要。本文分析了目前我国通用航空飞行员培养面临的困境,旨在探讨促进通用航空飞行员培养的措施。
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基于航空产业集群的高职专业建设和人才培养研究
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作者:
彭连刚
来源:
职教通讯
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
专业建设
高职
航空产业集群
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描述:
航空产业集群的健康发展,在航空产业集群发展现状的基础上,对高职专业建设和人才培养机制进行探究分析,以期给出有效的、可执行的改善措施,为航空产业的发展培养优质人才。
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地方高校自动化专业航空特色人才培养模式探讨与实践
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作者:
席剑辉
田丰
孟光磊
来源:
大学教育
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
创新能力
工程实践
教学模式
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描述:
针对航空工业对自动化专业人才的创新和实践能力需求日益增高的现状,可以从课程体系改革、实践教学发展和基础平台保障三个方面探讨人才培养模式改革。课程体系方面强调兼顾传统优势与航空特色,以学生为本,突出
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航空工程全日制专业学位硕士高水平人才培养提升与实践
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作者:
张宏建
孙志刚
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空工程
全日制专业学位硕士
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描述:
随着科技的进步与发展,社会对新型工程创新人才的需求越来越迫切。全日制专业学位硕士是一种高层次、应用型、复合型新型工程创新人才,其教育是一种全新的研究生培养模式。文章以航空工程为例,在剖析当前专业硕士教育中存在的问题及原因的基础上,从"创新专业硕士的培养理念,引导其全方面发展""引导社会力量积极参与专业硕士的培养过程,构建协同创新的培养体系"和"改革研究生课程教学方式,完善课程考核体系"三个方面提出了如何培养出高水平的专业硕士研究生的方法和措施。