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根据【关键词:人力资本,高职教育,人口导入,管理学】搜索到相关结果 58 条
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高职教育人口导入对策探析——以江苏航空职业技术学院为例
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作者:
周洁
来源:
太原城市职业技术学院学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
人力资本
高职教育
人口导入
管理学
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描述:
进入新时代,人口质量红利开拓经济新动能,以高等教育为基础的人力资本转而成为经济增长的核心资源。面对镇江人口老龄化现象凸显的地域特征,人力资本具备提升经济社会增量的优势,因而研究镇江人口导入问题是助推
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高职教育人口导入对策探析——以江苏航空职业技术学院为例
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作者:
周洁
来源:
太原城市职业技术学院学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
人力资本
高职教育
人口导入
管理学
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描述:
进入新时代,人口质量红利开拓经济新动能,以高等教育为基础的人力资本转而成为经济增长的核心资源。面对镇江人口老龄化现象凸显的地域特征,人力资本具备提升经济社会增量的优势,因而研究镇江人口导入问题是助推
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高职空中乘务专业课程思政的价值追寻与实践探索——以民航服务英语“精六技、聚六气、育六有”课程设计为例
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作者:
曾妮
罗柳萍
来源:
教育观察
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
空中乘务专业
民航服务英语
高职教育
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描述:
课程思政是立德树人,培养高素质人才的重要途径。柳州职业技术学院空中乘务专业教学团队以培养“六有”新时代民航人为价值追求,探索高职民航服务英语课程与思政课程“同向同行”的有效路径。教学团队历经五年实践,开发整合高职民航服务英语课程教学资源,挖掘专业课程中的思政元素,系统构建“精六技、聚六气、育六有”课程思政内容体系,搭建“一主线+双课堂+三联动”空中乘务专业课程思政实施路径,制定“七维度双平台”思政考核评价标准,课程思政建设取得成效。
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“一带一路”背景下民航高职教育国际服务研究
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作者:
周开颐
来源:
国际公关
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
国际服务
“一带一路”
高职教育
民航人才
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描述:
2013年以来,中国与“一带一路”沿线国家在高等职业教育国际化合作方面取得了长足进步。中国民用航空飞行学院立足自身特色,致力于服务“一带一路”倡议,助力民航强国建设,设立了面向沿线国家和地区
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高职教育航空服务专业课双语教学刍议
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作者:
张涛
潘新泉
来源:
南通职业大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空服务专业
高职教育
双语教学
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描述:
"29-32"
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全文:"29-32"
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高职教育航空服务专业课双语教学刍议
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作者:
张涛
潘新泉
来源:
南通职业大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空服务专业
高职教育
双语教学
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描述:
民航业的高速发展急需高素质人才,高职教育航空服务专业开展双语教学有助于提高学生的外语水平。当前,航空服务专业双语教学面临"五缺"问题,即培养理念缺失、师资缺少、教材缺乏、课程课时缺欠、客观条件缺陷
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高职教育航空服务专业课双语教学刍议
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作者:
张涛
潘新泉
来源:
南通职业大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空服务专业
高职教育
双语教学
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描述:
民航业的高速发展急需高素质人才,高职教育航空服务专业开展双语教学有助于提高学生的外语水平。当前,航空服务专业双语教学面临"五缺"问题,即培养理念缺失、师资缺少、教材缺乏、课程课时缺欠、客观条件缺陷
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飞机机电设备维修专业实践教学改革探索
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作者:
黄燕晓
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学体系
产出导向
高职教育
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描述:
专业实践技能培养是高职专业人才培养中的核心环节。文章以成果导向教育理念的三大核心为主轴,提出"学生中心""企业主体"的实践教学体系改革。以机电专业为例,分析专业实践教学基本目标和综合目标,构建实验、实训、实习的多层次重点明确的专业实践体系。高职实践体系改革为提升实践教学质量奠定了坚实基础。
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高职民航服务心理学教学机制创新问题及对策
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作者:
李曼曼
娄妍妍
来源:
国际公关
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
心理学
民航服务
高职教育
教学机制
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描述:
随着我国社会经济的不断发展,我国的民航企业也是到了一个发展的机遇和挑战的时期,为了能够更好地做好服务工作,对于民航服务的专业人才也是提出了更高的要求,作为高校工作者,怎样提高民航服务心理学教学课程的质量应该是工作者应该思考和探索的重要问题。就此,本文将浅析高职民航服务心理学教学机制创新问题和对策,希望能够为相关的工作者提供一些参考。
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浅谈高职空乘专业学历教育与企业文化的对接
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作者:
路晏伶
来源:
现代营销(信息版)
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
企业文化
空乘专业学历教育
对接
高职教育
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描述:
在我国民航产业蓬勃发展的今天,空乘服务行业竞争愈演愈烈。高职空乘专业作为人才培养的摇篮,在空乘专业应用型、复合型人才培养方面具有不可代替的效度。然而,从当前空乘专业现状来看,空乘专业学历教育问题影响到专业教育成效。对此,本文着重分析高职空乘专业学历教育问题,提出高职空乘专业学历教育与企业文化对接策略。