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根据【检索词:课程教学】搜索到相关结果 220 条
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航空服务专业民航法学课程教学研究
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作者:
赵彩霞
来源:
新校园(阅读)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
民航法学 教学内容 教学方法
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描述:
民航法学课程是我院航空服务专业的一门必修课,其内容较多,主要讲述各类民航法规。为了尽可能地调动学生的学习兴趣,教师应通过合理规划教学内容、互动式教学、理论联系实际、充分利用多媒体教学等多种教学方法来提高教学质量。
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基于慕课翻转课堂的"航空概论"课程教学探索与实践
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作者:
代君
王菁
王晓璐
刘战合
来源:
教育现代化
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
慕课 翻转课堂 航空概论
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描述:
航空概论课程作为郑州航空工业管理学院的一门公共选修课,由于学生群分布较广,在教学过程中,学生存在难于理解相关原理,缺乏学习热情等问题。将慕课反转课堂教学理念应用于航空概论的教学中,转变学生被动学习角色,大大提高了学生的上课积极性和主动性,取得了良好的效果。
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航空服务专业民航法学课程教学研究
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作者:
赵彩霞
来源:
新校园(下)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
民航法学 教学内容 教学方法
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描述:
民航法学课程是我院航空服务专业的一门必修课,其内容较多,主要讲述各类民航法规。为了尽可能地调动学生的学习兴趣,教师应通过合理规划教学内容、互动式教学、理论联系实际、充分利用多媒体教学等多种教学方法来提高教学质量。
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关于《航空概论》课程教学方法改进与实践的思考
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作者:
王秀丽
魏永辉
来源:
教育教学论坛
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
航空概论 教学方法 教学手段
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描述:
《航空概论》课程是航空院校的一门公共基础课,也是我校长期开设的一门特色课程。该课程涉及的学科知识较多,且学生选课人数多,专业知识背景复杂,层次参差不齐,给教学带来了很大的挑战。本文从教学内容的优化、教学方法的改进和教学手段的多样化等方面进行了一些改进与实践,取得了良好的效果。
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《航空发动机学》课程教学改革与实践
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作者:
张赟
蒋科艺
沈伟
王永华
王琳
来源:
教育教学论坛
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机 教学改革 实践
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描述:
针对飞行学员这一教学对象的特点,为了培养高素质的飞行人才,本文从教学内容、方法、手段以及实验环节等方面,探索了航空发动机学课程建设的改革与实践。实践表明,课程更加符合飞行学员作为装备使用者的培养目标,加强了学员的积极性和主动性,提高了教学质量。
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高职院校航空服务礼仪课程教学改革研究
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作者:
张婷婷
来源:
商品与质量
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校 航空服务 礼仪 教学 改革
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描述:
高职院校的礼仪课程涉及很多方面的知识,它具有复杂性、实践性和多学科性。我们在上礼仪课时,要注重学生自律自觉礼仪行为的培养,使其礼仪行为成为他们以后生活工作中的一种习惯。高职礼仪课程改革要从教学目的、课程内容、实践能力训练等方面人手,其中高职礼仪课程的实践能力训练是重中之重,它是提高学生职业实践能力,实现知识与能力相结合、理论与实践相结合,让学生掌握基本礼仪规范,全面提高学生的礼仪素养和职业能力的基础。
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对接航空产业下的“涡流检测”课程教学探索
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作者:
喻星星
曹艳
蔡杰
徐进军
江茫
来源:
考试周刊
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
涡流检测 航空产业 教学探索
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描述:
为有效提高学生涡流检测技术实际应用能力,针对“对接航空产业”的办学需要和航空产业新的发展形势,以理实结合的教学方法为主线,调整教学内容及结构,充分利用多媒体、网络资源等现代化教学手段,探索适合航空类职业院校的涡流检测技术教学新模式。
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《航空概论》课程教学方法改进研究
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作者:
张纯良
罗晓平
张家峰
来源:
文化创新比较研究
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
教学方法
航空概论
改进措施
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描述:
培养出高素质的复合型人才,在航空概论的教学中,教师也应该结合当前社会对人才的需求和要求来改进教学方法,将丰富多样、先进的教学方法灵活运用到课程教学中。该文就《航空概论》课程教学方法的改进进行探析,旨在为人们提供一定的参考。
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民航飞行技能类课程教学模式改革
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作者:
黎兰豪崎
潘楠
钱俊兵
来源:
科教导刊(上旬刊)
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
飞行技能
民航
CAAC
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描述:
点,从教学体系、教学内容、教学方法、考核方式等方面,简要介绍了民航飞行技能类课程教学模式现状,并就民航飞行技能类课程教学模式改革对策提出了几点建议。
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《民航旅客订座》课程教学改革研究与实践
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作者:
黄颖芬
来源:
中国民航飞行学院学报
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
《民航旅客订座》课程
教学改革
课程评价
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描述:
民航业的迅猛发展使得专业的民航客票销售人员的培养变得尤为迫切。然而调研发现,高职院校的人才培养质量与企业需求之间存在较大差距。《民航旅客订座》课程尝试通过课程教学改革实践,从教学目标、教学内容、教学方法和课程评价4个方面着手,培养适应航空服务企业需求的高素质应用技能型人才。